５月２３日 ６年生 〜１年生を迎える会〜

今日は１年生を迎える会をしました。入場は６年生が１年生の手を取って、一緒に入場しました。みんなキラキラしていました。

５月２２日 ６年生 〜ワタシの大切な風景〜

色を付ける作業が進んでいます。水は多めで、向きを意識して、丁寧に進めていって欲しいと思います。

５月２２日 ６年生 〜時計の時間と心の時間〜

初めて文章を読んだ感想を交流しました。筆者の主張に対して、共感する子たちが多かったです。

１年生図工「ちょきちょきかざり」

図工の学習でハサミを使ったちょきちょきかざりを作りました。紙を折って、重なりを考えながらハサミで切込みを入れると…おもしろい形や模様になり、楽しみながら活動していました。

５月２１日 ６年生 〜図書館オリエンテーション〜

図書館オリエンテーションを実施し、本を借りる約束などの確認をしました。

５月２１日 ６年生 〜ギフトコンサート〜

声楽の先生の声はすごかったです。どうしたらあんな素敵な声が出せるのか…。子どもたちも前に立って参加しました。

５月２１日 ６年生 〜ギフトコンサート〜

今日はギフトコンサートがありました。ヨガの体験もして、呼吸のしかたについて教えてもらいました。

１年生 フェスティバルに向けて

今週行われる勧修フェスティバル（１年生を迎える集会）に向けて、出し物の練習をしています。｛かっこいい姿をみせたい！」とセリフや歌など大きな声で頑張っていました。

５月２０日 ６年生 〜考えを伝える〜

国語科の学習で筆者の主張に対する自分の考えをまとめました。自分の考えを交流することで、頭の中の考えがまとまっていくこともよくあります。

５月２０日 ６年生 〜学年集会〜

修学旅行の振り返りと今週ある【アレ】についての話をしました。どうなるのか、とても楽しみです。