【４年】理科 考察を頑張って書いています

予想、結果、考察の流れでノートをとっています。
周りの友達と考察を見せ合って、いいなと思ったところに線を引いたり、花丸をしたりしています。
言葉を交わしながら、交流しているところが素敵です。

【４年生】 遠投

体育科の授業で遠投をしました。遠くへものを投げる力を養いました。手だけで投げるのではなく、体全体を使って投げることを意識しました。

【１年生】 ひらがなの練習

ひらがなの練習をしました。今日は、一画の「て」を書きました。

【４年生】 遠投

体育科の授業で遠投をしました。遠くへものを投げる力を養いました。手だけで投げるのではなく、体全体を使って投げることを意識しました。

【４年】連休明け、ビンゴをしました

連休が明けて、久しぶりの登校でした。
久しぶりに友達と会えて、楽しくビンゴに取り組んでいました。

【６年生】 図画工作科

図画工作科の「一枚の板から」の授業で、電動糸のこぎりを使った学習に入っています。自分でデザインをしながら、セロハンテープ台を作っています。

【６年生】 図画工作科

図画工作科の「一枚の板から」の授業で、電動糸のこぎりを使った学習に入っています。自分でデザインをしながら、セロハンテープ台を作っています。

【３年生】 国語

国語科の「春風をたどって」の学習を進めました。これまで習ったことを生かして、物語を書くことを進めました。

1年 ☆あさがおの種を植えました☆

今日は生活科の学習で、あさがおの種を植えました。自分の植木鉢にていねいに土を入れたり、種を植えたりするのに夢中で、あっという間の2時間でした。明日から毎日欠かさず水やりをして、大きくきれいに花を咲かせてくれるのを楽しみに育てていきたいと思います。

今日の給食

　今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、高野豆腐と野菜のたきあわせ、ごま酢煮、じゃこでした。
　「しいたけが苦手。」「じゃこが食べられないかも…。」」と，1年生の教室では戸惑い気味の子どもたちもいました。
　そのあと2年生の教室に様子を見に行くと、先生の「おかずを増やしてほしい人は？」の声にたくさん手が上がっていました。みんなと一緒に食べるうちに、少しづつ食べられるようになっていくものもあります。まずは、おいしく楽しく毎日の給食を食べてほしいなと思いました。