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最新更新日:2025/07/22 |
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2年生 図画工作科「ひかりのプレゼント」(2)![]() ![]() ![]() 3年 道徳『さと子の落とし物』![]() ![]() 困っている友達がいたら? 声をかける・手伝う・教える…色々な意見が出ました。 「まず、話を聞いてから力になる方法を考える。」 「何があっても助ける!」 など、助け合うことについて考えを深めることができました。 ノートには、友達の意見をたくさん書いている姿が見られました。 2年生〜帰りの用意〜![]() 3年 書写 『はじめの学習』![]() ![]() ![]() はじめての毛筆の学習にわくわく! 準備の仕方・道具の名前・後片付けの仕方も確認しました。 「筆で書くのっておもしろい!」「なんか楽しい〜!」 と言っていました。 次の時間も楽しみですね。 生活 「まびきをしたよ」![]() ![]() ![]() 植木鉢の中が根っこでぎゅうぎゅうになってきました。 そこで、子ども達にどうしよう?と相談し、 いくつか、別の植木鉢に移動することになりました。 それを「まびき」ということを 学習できましたね! 2年生 図画工作科「ひかりのプレゼント」(1)![]() ![]() ![]() 透明な容器にペンで色付けし、日光にかざし、地面に映る様子を見て楽しみました。 作品を見せ合い、喜んで活動しました。 体育館で体育![]() ![]() 体育館で「少しでも早くなるために」バトンパスの練習をしました。 その後で、十字おにとドッチボールをしました。 雨の中だけど、いい汗かきました! 小数のかけ算![]() ![]() ![]() 計算の仕方だけでなく,どうしてそのような計算になるのかという点を みんなで話し合いました。 嬬恋村 キャベツ栽培の不思議!![]() ![]() キャベツ収穫量1位の秘密を発見していきました。 嬬恋村のキャベツのアピールポイントを探していきましょう! 3年 外国語活動『How are you?』
外国語活動では、『How are you?』と友達に調子を尋ねあう活動に取り組みました。
感情や状態を表す表現を使いながら、 ジェスチャーを付け加えている子もいます。 ![]() ![]() |
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