１年生と学校たんけん

　１年生と２年生で学校探検をしました。２年生が1年生の案内役となって、学校中の教室や特別教室の説明を行いました。教室に戻ってからの振り返りでは、「楽しかった！」、という意見が多かったです。1年生とさらに仲良くなることができました。

1年生 学校探検

2年生の案内で、学校内を探検しました。
上級生の教室や、まだ使ったことのない
特別教室に興味津々でした。

６年国語★聞いて、考えを深めよう

先週インタビューに行って得た情報をまとめ

考えが変わったところや深まったところを話し合い

報告プレゼンを作りました。

山ノ内の良さをより感じられたようです。

６年家庭科★調理実習！

朝食の大切さについて学習し

朝から栄養バランスの取れた食事をとるために

短時間でできるメニューということで

いためるおかず「いろどりいため」を作りました。

材料をアレンジしてお家でもできそうですね！

放課後まなび教室開講式

放課後まなび教室の開講式を行いました。

参加申し込みをした児童とその保護者の方、まなび教室のスタッフの先生方が参加しました。

スタッフの先生方のおっしゃることをよく聞いて、きまりを守って過ごすことで、みんなが楽しく過ごすことができるようにできるといいですね。

スタッフの先生方にはこれから大変お世話になります。よろしくお願いします。

しんぶんしでなかよし

新聞紙を使って、丸めたりちぎったりして楽しみました。友だちと協力し合ってお家を作ったり、衣装を作ったりしました。２時間たっぷり新聞紙と仲良くできました。

１年生顔合せ集会

明日の学校たんけんに向けて、１年生と２年生の初めての顔合せが行われました。２年生は１年生の顔と名前を覚えて自己紹介をしました。みんなとても嬉しそうでした。

1年生 9はいくつといくつ？

9はいくつといくつに分かれるか、
数図ブロックや数カードを使って
調べました。

右京区安心安全・花いっぱい運動

右京区少年補導委員会　山ノ内支部の方々、山ノ内PTAの方々が
お花を植えてくださいました。

火曜日の登校の時に、
正門付近で探してみてください。

自然に目を向けると、季節の進みを感じます。

お花、とてもきれいです。

６年 理科「ものが燃えるしくみ」

集気びんに酸素を集め
スチールウールの燃え方を調べる実験を行いました。

小さな花火のように激しく燃えるスチールウールを見ながら
「どうして激しく燃えたのか・・・。」
既習事項を活かして、考察していきました。