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最新更新日:2025/07/09 |
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1年生 体育科![]() ![]() ![]() 1年生 生活科![]() ![]() ![]() 3年生 外国語「How many?」![]() ![]() 1年生 そうじ![]() ![]() 5年生 国語 「読書」![]() 算数2
「こんなん簡単や!」といった声も聞こえるほど理解していたようでした。
今日の学習を振り返り、自分の言葉でまとめることもしています。何が分かったのか、どのように計算をしたら出来たのかなど、しっかりと自分の言葉で書いていました。 ![]() ![]() 算数1
算数では、今まで習ったことを確認しながら分数の計算をしています。
![]() ![]() 【6年生】Welcome to Japan!![]() ![]() ![]() 日本とはちがう行事もたくさんあって、みんなの興味津々でした。 キーワードゲームも大盛り上がりでした! 図工 『わたしの大切な風景』2
空の色などは少しは晴れの日を表してもいいよ!とか、今はお花が散ってしまったけど咲いているところでもいいよ!と本当にあったものならOKということで表すことにしました。
「下書きをもう一度手を加えたい!」「試し塗りをしながら塗っていきたい!」と意欲を感じた素晴らしい図工でした。 ![]() ![]() ![]() 図工 『わたしの大切な風景』1
今日は2時間続きの図工でした。前回、学校の中を歩き、どんな風景の絵を描きたいかを決めて写真を撮りました。下書きまで出来ていたので、今日は絵の具で塗りました。
混色のことは今までにも学習してきたと思うので、今日は、近いところと遠いところの塗り方を伝えました。草や山など緑色を表したい時には、影と光が当たるところを考えて、こんな技法があるよ!と見本を見せながら話しました。すると、早速やる気満々の子どもたち!とても上手に筆を使ったり、色を合わせたりしていました。 ![]() ![]() |
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