３年生 理科 ぐんぐんと成長しています！

子どもたちがまいた種からぐんぐんと育っています。うれしいですね！

たねから芽がでて、葉（子葉）が出てきていました。はじめに出てきた葉のことを子葉といいましたね。一つ覚えましたね！

３年生 国語 漢字の広場 たくさんの文を作りました！

２年生で習った漢字がたくさん出てきました。その言葉を使って、動物園の様子を文で表しました。
様子を説明することが大切なので、様子が伝わるような言葉を入れる工夫をしていました。「できるだけ短い一文で、漢字を使って書く」ことをポイントにたくさん文を作ることができました！

３年生 テストも始まり、頑張って取り組んでいます！

テストも始まりました！３年生では、しっかりと“見直しをすること”を定着できるように取り組んでいきたいと思います。

小さなミスをなくすことができるように、がんばりましょうね！

３年生 社会科 パート２ わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・５

進んでいる方向がどちらなのかを確認しながら進みましたね。「学校がこっちだから・・・」「駅はあっちだから・・・」などと言いながら考えていました！

無事学校まで帰ることができました。さぁ、これからしっかりと自分たちの校区についてまとめていきましょう！
わたしたちの校区は・・・どんなことが言えるでしょうか。

３年生 社会科 パート２ わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・４

短いキーワードで自分の言葉でメモしています。地図にしるしをつけたり、空白スペースを上手に使って書いたりしていました。

３年生 社会科 パート２ わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・３

建物の様子や土地の様子などに目を向けながら歩くことができましたか。
テントウムシなどの生き物にも出合うことができましたね！

３年生 社会科 パート２ わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・２

しっかりと列を崩さずに歩くことができましたね。自分で気づいたことをメモをとっていました！

堤防は歩いていて、とても気持ちがよかったですね。

３年生 社会科 パート２ わたしたちの校区をもっともっと知るために・・・

この間は、駅の方面へ行きましたが、今回は北側・西側に行きました。
南側と比べながら行けるといいねと言いながら出発しました。

6年 理科『ものが燃えるしくみ』

理科で「ものが燃えるしくみ」の
学習を進めています。
空気中に含まれる窒素、酸素、二酸化炭素の
どの気体がものを燃やすはたらきがあるか調べました。

５年生 全員あそび

みんなでドッジボールをしました。得意な子も苦手な子もボールを投げ合いました。