５年 外国語「Hello,friends!」

　「友達のことをよく知るために！」と友達と交流をしました。これまでの学習を生かして、様々な表現を使うことができている子が多かったです。交流を終えて「こんなことができるようになったぞ！」ということを自身の「CAN-DO」としてふり返りました。子どもたちから出てきた意見は集約し、教室に掲示していこうと思います！

５年 道徳「マンガ家 手塚治虫」

　手塚治虫さんのマンガ家になるまでの物語から自分のよさやそのよさをどのように伸ばしていくのかを考えました。

５年 算数科「体積」

　できた時の笑顔がかわいすぎました！！！

５年 算数科「体積」

　１㎥をつくりました。グループで協力しながら楽しんで活動していました。

【５年】理科「受けつがれる生命(２) 植物の発芽と成長」

発芽後のインゲンマメの様子を見ていて、


「種子はどこにいってしまったのだろう？」という声が子どもから聞こえてきました。
そこで、発芽後のインゲンマメを観察しながら、種子はどこにあるのかを予想し、
発芽前の種子の中を見てみることにしました。


発芽前の種子を縦半分に割って中を見てみると、、、

中には植物の赤ちゃんのようなものが。

今日の観察から、種子の中には根・茎・葉になる部分と、子葉になる部分があることが分かりました。

【６年】理科「ものが燃えるしくみ」

単元の学習が終わったので、テストを実施しました。

実験したことやノートにまとめたことを思い出しながら、しっかりと問題に向き合っていました。

実験してわかったことを自分の考えでノートにまとめ、更にその学習して得たことをテストの結果にしっかりと結び付けていってもらいたいです。
頑張っています。

1年 はくをかんじとろう

　音楽の学習で「じゃんけんぽん」の歌に合わせて体を動かしました。自然と友達のじゃんけんをしたり、リズムに合わせて歩いたりとそれぞれに楽しんでいました。

【６年】書写 毛筆 「湖」

３つの部分の組み立て方に気をつけて「湖」の文字を書きました。

今回の文字のように横に３つ並んだ部分を持つ漢字を毛筆で書くのは初めての経験となり、練習の時から、文字のバランスについて特に意識をして書く様子が見られました。

丁寧な作品に仕上げようと一人一人がしっかりと頑張って取り組んでいます。

６年１組 お誕生日

　クラスにお誕生日の子がいたので、みんなで輪になって給食を食べました。「いただきます」の前には、ハッピーバースデーの歌を歌って、素敵な時間でした。

２年 図画工作「わっかで へんしん」

わっかを使って、変身グッズを作りました。
初めて使うホチキスにドキドキしながらも、友達と協力しながらわっかを作っていました。
「王様に変身するねん。」「尻尾も作って、猫になるねん。」と変身することに胸を躍らせていました。