6年 音楽科『和音の音で旋律作り』

音楽科で「和音の音で旋律作り」の
学習を進めています。
自分の好きな和音を組み合わせて
旋律を作っています。

5年 図画工作科『ほり進めて刷り重ねて』

図画工作科で「ほり進めて刷り重ねて」の
学習を進めています。
さまざまな色を重ねて刷ってます。
彫りが足らなかったところは
もう一度彫りなおすなど
粘り強く取り組んでいます。

３年生 理科

「じしゃくのふしぎ」の学習の終わりにじしゃくの「引き合う力」と「しりぞけあう力」を使ったおもちゃ作りをしました。説明書を読んでどんどん進める子や友だちにアドバイスをもらいながら進める子、みんなとても楽しんで意欲的に活動していました。

3年生 国語

「作った物語を伝えよう」たから島のぼうけんの学習から教科書に載っている地図をもとに各自が作った物語を交流しました。主人公と宝島の地図との出会いや島に住む動物を敵とするか、味方とするか・・など、いろんな物語ができました。友だちの物語を聞いて自分のとの設定や表現の違い、面白かったところなどの感想も発表できました。

1年 おはなし紹介

　国語科『おかゆのおなべ』の学習の最後に、好きな昔話を紹介し合いました。好きな場面やおもしろい場面について紹介し、感想を伝え合うことができました。

体育科「ころがしドッジボール」

　ころがしドッジボールの学習も今日で４時間目になりました。ルールやゲームの進め方にも慣れてきた子どもたちです。今は、チームでどうしたら相手チームに勝つことができるのかを話し合いながら、攻め方や守り方を工夫しています。

6年 学級活動『薬物乱用防止教室』

教頭先生による「薬物乱用防止教室」が
ありました。
薬物の怖さや心身に与える影響等
さまざまなことを教わりました。
一人一人真剣に話を聞いていました。

5年 国語科『あなたは、どう考える』

国語科で「あなたは、どう考える」の
学習を進めています。
読み手が納得する文章を書くには
どうすればよいか考えました。

6年 体育科『タグラグビー』

どのようにすれば勝てるのか
チームみんなで考えながら
取り組んでいます。

3年生 算数

「わくわく算数ひろば」学習の中で付けた力を活かして、オリンピックの五輪マークを作っています。上手に使えるようになったコンパスで2重の円を描き輪をつくります。写真をよく見て輪の順番と重なり具合を見つけ出すのに悪戦苦闘しながら頑張っています。