英語を使いながらバック作りをしました。

　ＡＬＴの先生と一緒に新聞紙でバッグを作りました。英語で説明を聞きながら作り、バックが出来上がると、「おぉ！！」と歓声が上がっていました。

縄跳びに挑戦！

　体育の学習で、縄跳びを始めました。前跳びや後ろ跳び、交差跳び、あや跳び、駆け足跳び、片足跳び、二重跳びなど、いろいろな技に挑戦しています。技だけでなく回数も伸ばそうと頑張って跳んでいました。

『こびとのくつや』を版画にしよう。

今年は『こびとのくつや』のお話をもとに、版画の作品づくりをしています。彫刻刀で木版画をする児童や紙版画で作品を作る児童など、それぞれの素材や道具を使って取り組んでいます。みんな集中して作品を作っていました。

2年生 「食育 おはしの持ち方」

食育の授業がありました。
栄養士の木原先生にお箸の正しい持ち方について教えていただきました。

みんな一生懸命話を聞き、実際にお箸を持って練習することができていました。
その日の給食ではみんな持ち方に気をつけて食べていました。

すてきな花壇にしよう！

　用務員さんに新しい立礼作ってもらい、花壇に設置しました。今はノースポールの花が咲いていますが、来年の春にはチューリップと水仙の花が咲きます。すてきな花壇になるのが楽しみです。

道徳川柳

　次に、感謝の気持ちを伝えるために、道徳川柳をつくりました。家族に川柳を読んでもらうことで、当時の思い出を振り返り、あたたかい気持ちになってもらうこと、感謝の気持ちを受け取ってもらうことがねらいです。子どもたちが考えた上の句は、6日に持ち帰って読んでいただきますので、一緒にステキな時間を過ごしていただけたらと思います。また、子どもたちへの返事としての下の句の作成にご協力をお願い致します。（詳しくは12月6日配布のお便りをご覧ください）

道徳川柳

　今日は人権朝会のあと、各クラスで道徳川柳の取組をしました。今年はまず、家族との思い出を振り返り、その時抱いた思いを確認しました。そして、この思い出は、家族が自分を支え大切にしていてくれるからこそ、心に残っていることだと再認識しました。

１２月は人権月間です

　京都市では、１２月を人権月間として位置づけています。そこで今日の朝会では、全校で「ありがとうの花」を合唱し、その後、校長先生のお話を聞きました。
　教室に戻ってからは、保護者の方へ日頃の感謝の気持ちを込めて道徳川柳に取り組みました。来週の６日に持ち帰りますので、子ども達が考えた上の句に対して下の句を考えていただけたらと思います。ご協力、よろしくお願いします。

１２月のカレンダーづくり

　３年生以上の児童は、生活単元学習で毎月カレンダーを作る学習をしています。１２月はブーツに毛糸を通して模様や飾りを付けて貼りました。周りにはサンタや雪だるまなどを描いてクリスマス風に仕上げました。みんなウキウキで取り組んでいました。

京扇子作り体験

最後には、京扇子作り体験を通して、感じたことや疑問に思ったことを交流しました。


子どもたちからは、京扇子作りの大変さを伺ったり、自分で作った京扇子を大切にしたいという想いを伝えたりしていました。