【６年生】水よう液の性質

　今日は理科の学習は実験をしました！

　見た目やにおいをかいだり，熱してしたりして，観察をしました。

　いろいろな発見があり，これからの学習がさらに

　楽しみになりました！

選書会 お気に入りの本を見つけよう

今日は，学校図書館の選書会がありました。たくさんの本の中から自分の気に入った本や興味のある本を見つけました。友達と「おもしろそう」「どんなお話かな」と言い合いながら選びました。

４年生 学級活動 「夏休みの自由課題の鑑賞」

　それぞれの作品を観て、よさを感じ取っていました。

４年生 道徳 「家族の一員」

　「家族の一員」として役割を果たすためにどんな気持ちや考えが大切かを考えました。

４年生 音楽 「せんりつの特ちょうを感じ取ろう」

　「ゆかいに歩けば」「とんび」の歌を曲想を感じながら、歌いました。とても楽しそうな様子でのびのびと活動していました。

４年生 社会 「自然災害からくらしを守る」

　誰がどのようにして災害から私たちの生活を守ってくれているのかを予想して、多くの人たちが関わっていることを理解しました。

４年生 理科 「流れる水のはたらき」

　少し前の学習の様子ですが、水が流れる様子を観察しました。そのあと、「高い」「低い」の言葉を使ってまとめていました。

1・2年生 運動会に向けて

　今日から、第2運動場で団体演技の練習を始めました。みんな、リズムに合わせて上手に踊ることができています。暑い日が続きますが、しっかりと水分を取りながら、がんばっています。

2年生 図画工作 ことばのかたち

　図画工作の学習で「マッテオじいさんのふしぎなジェラート」というお話を聞いて、想像したことを絵に描いています。魔女が落とした魔法のレシピを見て、おじいさんが長くのびるふしぎなジェラートが作るお話です。みんな、想像を広げてすてきな絵を描いています。これから、絵の具を使って、背景を仕上げます。完成まであとひといきです。

１年生 生活 いきものとなかよし

生活科の学習では、横大路小学校にいる生き物を見つけに行きました。
池では鯉やアメンボなどの生き物を見つけました。