最新更新日:2024/11/07 | |
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図画工作科「未来のわたし」
図画工作科の学習で10年後の20年後の自分を想像して、立体作品を制作しています。骨組みだけだったところからポーズが決まり、紙粘土で肉付けをし、色を塗っているところです。どんな作品が並ぶか楽しみです。
わたしのせいじゃない
道徳科の学習で「わたしのせいじゃない」という教材をもとに、「いじめ」について考えました。「いじめが良くない、してはいけない」ということは、全員が賛成してからのスタートでした。では、「なぜいじめは起こるのか」という点についてグループやみんなで話し合いました。いじめることを誰かのせいにすることや、無関心であること、集団に合わそうとするために正しい判断ができなくなることなどに気づき意見が交わされました。
楽しい!タグラグビー
体育科の学習で、「タグラグビー」に取り組んでいます。フェイントをかけたりパスを回して走りこんだりと、ルールにも慣れ、どんどん作戦を工夫して楽しんでいます。ゴールが決まるとチームから拍手が起こり盛り上がる場面もありました。
国語科の授業の様子これを表します!昔遊びを教えてもらいました子どもたちは、本当に嬉しそうでした。 休み時間も、昔遊びに夢中です。 女性会の方と老人クラブの方々 今日は、本当にありがとうございました! 昔遊びを教えてもらいましたもっと上手になりたい!ということで、 今日は、昔遊びの名人にきていただき、 遊び方やコツを教えていただきました。 つるやま保育所の子どもたちが来てくれました!1年生の子どもたちは、前回のふり返りをもとに、 ルールやゲームをパワーアップさせています。 2回目は、上手に説明できた!楽しんでもらえた!と 嬉しそうでした! 図画工作科の学習の様子生活科「むかしあそび」「できた!」と嬉しそうにする児童もいれば、 「難しすぎる」と一生懸命練習する児童もいました。 来週の木曜日に女性会の方々が来てくださり、昔遊びを教えていただきます。 楽しみですね! |
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