1・2年生 持久走チャレンジ

持久走チャレンジでは、1年生も2年生も、みんな力いっぱい5分間走りました。みんな、よくがんばりました。

２年生 図画工作「とろとろえのぐでかく」

図工の学習では、とろとろえのぐをつかって、指や手で絵をかきました。液体粘土に絵の具を混ぜ、好きな色のとろとろ絵の具を作って、ゆびや手でかくことを楽しみました。

５年 音楽鑑賞教室

音楽鑑賞教室に行ってきました。普段なかなかきくことができないオーケストラの演奏やパイプオルガンの演奏を楽しみました。お弁当のご準備もありがとうございました。

2年生 図画工作 くしゃくしゃぎゅ

図画工作の「くしゃくしゃぎゅ」の学習では、くしゃくしゃにした紙を丸めたり、新聞紙をつめてふくらませたり、ぎゅっとねじったりして、いろいろな形を作りました。一人一人かわいらしい作品が出来上がりました。

６年生 プログラミングをしよう

　理科の学習でプログラミングに取り組んでいます。人感センサーをプログラムしたり，自分で考えたプログラムで操作したり，楽しみながら学習に取り組みました。

５年 家庭科

家庭科でミシンを使っています。ミシンの仕組みや使い方知ったり、実際に糸を通してみたりしてます。これから、実際に布を縫っていきます。

5年 理科

理科で電磁石の学習をしています。電池の数を増やしたりコイルの巻き数を変えたりして、電磁石の性質を調べました。