３年 書写「光」

　書写の学習のまとめとして、「光」を書きました。横画、縦画、はね、左はらい、折れ、点の中から一つ自分のめあてを決めて集中して取り組みました。習字の学習を始めて１年、とても上手に書くことができるようになりました。

４年 音楽「曲の気分を感じ取ろう」

　「ジッパ　ディー　ドゥー　ダー」の曲を聴き、リコーダーの旋律を演奏しました。

４年 社会科「府内の特色ある地域の様子」

　「誰が、どのようにして天橋立を守っているのか」の学習問題を解決するために調べ学習を行いました。

４年 国語科「調べて話そう、生活調査隊」

　アンケートをして分かったことをまとめました。

４年 体育科「ソフトバレーボール」

　前の時間より、ボールをつなげることができるようになってきました。

４年 道徳「よわむし太郎」

　「よわむし太郎」のお話を読み、「正しい行動をするときに大切な気持ち」について考えました。状況によっては自分の正義を貫くことが難しいことをクラス全体で確かめました。しかし、そんな状況でも…と大切にしたい気持ちを考えました。

４年 算数科「直方体と立方体」

　直方体の面と面がどのような関係になっているかを確かめました。

４年 学級活動「４年最後のお楽しみ会を計画しよう」

　今回の議題は「４年最後のお楽しみ会を計画しよう」です。
　「みんなが楽しめるように」を意識して話し合いを進めることができていました。

４年 音楽科「曲の気分を感じ取ろう」

　「赤いやねの家」の曲をどのように歌えばよいのかをグループで話し合いました。子どもたちは楽譜の強弱記号にも注目しながら、進んで考えを話し合っていました。

４年 算数科「直方体と立方体」

　立方体の展開図を書きました。「どの辺とどの辺が重なるのか」を意識しました。できた展開図を友達と比べてみると、たくさんの種類の展開図ができることに気付きました。