♪６年生 社会「天皇中心の国づくり」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜 その８

　当時の平城京の様子の想像図や地方の人々のくらしの様子、聖武天皇の年表などから、聖武天皇のころの主な出来事や天皇が行った政治について調べました。

♪６年生 社会「天皇中心の国づくり」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜 その７

　聖武天皇は、社会全体に不安が広がっている世の中をどのようにして治めようとしたのか調べました。

♪６年生 社会「天皇中心の国づくり」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜 その６

　聖徳太子の死後、誰がどのような国づくりを進めたのか調べました。

♪６年生 社会「天皇中心の国づくり」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜 その５

　中大兄皇子と中臣鎌足らが蘇我氏をたおし、大化の改新を進めたことを知りました。

♪２年生 道徳「せかいのなかま」〜タヒチからの友だち〜

　教材「タヒチからの友だち」を読んで、話し合いました。

♪４年生 理科「とじこめた空気や水」〜袋に空気を閉じ込めて〜 その３

　空気の袋は圧しても、元に戻りました。

♪４年生 理科「とじこめた空気や水」〜袋に空気を閉じ込めて〜 その２

　空気の入っている袋を圧すと、袋が凹むことが分かりました。

♪４年生 理科「とじこめた空気や水」〜袋に空気を閉じ込めて〜 その１

　袋に閉じ込めた空気や水を圧してみて気づいたことを話し合いました。

4年 社会見学 さすてな京都

　４年生の社会見学で、さすてな京都（南部クリーンセンター）に行ってきました。家庭から運ばれたゴミがどのように処理されているのかを実際に見て、身近なゴミを減らす大切さについて感じることができました。

♪ひまわり学級 ８月のカレンダーをつくろう

　８月のカレンダーをつくりました。