♪１年生 算数「10よりおおきいかず」〜10より大きい数の計算の仕方〜 その２

　数図ブロックの操作活動を通して計算の仕方を考えました。

♪１年生 算数「10よりおおきいかず」〜10より大きい数の計算の仕方〜 その１

　10より大きい数の計算の仕方を考えよう。

♪６年生 社会「天皇中心の国づくり」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜 その12

　大仏づくりのために、全国から多くの物資や農民などの人々が集められ、何年もかけて完成したことが分かりました。

♪６年生 社会「天皇中心の国づくり」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜 その11

　聖武天皇の大仏づくりは、どのように進められたのか調べました。

♪６年生 社会「天皇中心の国づくり」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜 その10

　聖武天皇は、政治を安定させるために都を移したり、仏教の力で国を治めるために、国ごとに国分寺を建てたりしたことを調べました。

♪６年生 社会「天皇中心の国づくり」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜 その９

　社会全体に広がった不安を調べました。

♪４年生 社会「くらしとごみ」〜さすてな京都に行こう〜

　４年生は「さすてな京都」に行き、くらしととみの学習のまとめを行いました。

♪１年生 国語「おおきなかぶ」〜音読劇をしよう〜 その２

　グループで協力して行いました。

♪１年生 国語「おおきなかぶ」〜音読劇をしよう〜 その１

　音読劇をしました。

♪３年生 ７月学級掲示 その９