保育実習 その２【２年家庭科】

昨日に続き、２年生で保育実習を行いました。会の初めはお互いぎこちなかった班もありましたが、終わりごろにはずいぶん打ち解けた様子でした。移動の時には、段差に気を付けてあげたり、優しく手をつないで園児の速さに合わせて歩いていたり、幼児のことを考えて、大人目線で行動ができていました。幼児について知識を学び、実践で生かした経験と今回感じたことを、これからの生活での幼い子との関わりや家族との関係に生かしていけるといいと思っています。

Ｍ３ グレートトライアングル【１年ＥＰＡ】

いよいよ本番です。これまでＭ３実行委員を中心に各グループのリーダー、監督、脚本、演者、スタッフと、１２０人全員で準備をしてきた成果を今日は存分に発揮してくれたと思います。まさにスローガンにあるとおり、一人ひとりがきらめく星のように輝いていました。みんなも、仲間の頑張っている姿やいつもとは違う姿を見ることができて、たくさんの刺激をもらったのではないでしょうか？さて、Ｍ３のテーマは「感動と笑顔を創出することで自らの志を確認し、成長を実感できる発表を行う」でした。やり遂げた達成感も大切ですが、今回の取組と自身の将来像とのつながりや、得られた成長の実感について、しっかりと振り返ることが大切です。来年度は２年生です。さらにたくさんの挑戦が君たちを待っています。今回の経験を糧にさらなる成長を目指しましょう！君たちが見つめる視線の先は、より高くより広くあってほしいと思います。１年生のみんな、今日は本当にお疲れさまでした！

保育実習【２年家庭科】

２０日の３時間目は、安井幼稚園の幼児のみなさんに来ていただき、保育実習を行いました。班に分かれての自己紹介や遊びを通して、幼児のみなさんとたくさん触れあいました。
普段かかわる機会がない生徒がほとんどでしたが、それぞれが幼児のみなさんと関わるためにはどうしたらいいのかをたくさん考えながら、取り組むことができた、笑顔のあふれる１時間でした。いつもより少し大人になった皆さんの姿を見ることができました。

【３年道徳】 理想の未来の実現

19日(月)の７限目に大講義室で松本先生による学年道徳がありました。ご自身が体験し考えたことを、そしてこの先の未来を担うみんなに考えてほしいことを提示しながらの授業でした。以下は生徒の感想です。

〇自分とは違った環境とか考え方に触れていきたいと思った。現代での育休についてを今回少し知れたように、知ることを大切にしていきたい。それぞれの立場があるから会社とか大きなグループの中での雰囲気づくりが大切だと思う。それは一人一人の理解につながっている。

〇今は自分の世界が狭いから、自分のことを考えるだけで終わってしまって、自分が生きている社会に目を向けられていなかった。だから、これからは自分をとりまく社会についてもしっかり考えられるようにしたい。

〇選択が自由にできて、その選択を周りがサポートできる社会になることが大事だと思う。また、周りの空気感に飲み込まれずに、先陣をきって行動することが会社の雰囲気をよくすることにつながると思う。

西京力テスト【１年】

１年生の５時間目は社会・理科・英語の西京力テストを行いました。基本的な内容について学びの成果を確認します。
　『努力は必ず報われる。
　　もし報われない努力があるのならば、
　　それはまだ努力と呼べない。』
元巨人軍監督の王 貞治さんの言葉です。年間のホームラン数で世界記録を出し、国民栄誉賞にも輝いた選手の言葉は、重く厳しいものです。一方、毎日の積み重ねを続けている人にとって、「必ず報われる」という言葉は日々の不安を和らげます。目標を設定しやり続けてください。その行為自体が尊いものです。加えて、結果が思うように出ない日々が続いても自分を鼓舞し成果につなげてください。

遠くまで飛ぶ紙飛行機づくり【３年理科】

Ａ４のコピー用紙で作った基本の紙飛行機を、遠くまで飛ばすにはどんな工夫ができるか？同じ作り方で作った紙飛行機に、ある工夫を施す。こうすれば遠くまで飛ぶはずだと仮説を立て、それを検証します。インターネットで調べたり、今までの経験をひもといたり、学校での学びを活用したり、それぞれで紙飛行機をヴァージョンアップさせていました。
試作品を飛ばしてみると、予想外にすぐ落ちたり、大きく曲がって戻ってきたりいろいろです。一方で、ふわっと空気に乗って飛んだ紙飛行機には、どこからともなく「うわぁ〜」という歓声が飛んでいました。次回は飛行実験と結果の考察を含め、タブレットでレポートにまとめます。どの違いがどう影響するのか。報告が楽しみです。

読書スピーチ【２年国語】

第３回の読書スピーチがありました。テーマは「私を熱くするもの」個々が自分の紹介する本をもとに、自分自身と向き合った様子がとてもまっすぐに伝わってきました。その本に引き込まれるとともに、スピーチをしている人の思いや生き方が語られていて、聞いていてわくわくしました。

前期選抜受検【３年】

昨日15日に行われた西京高校の前期選抜の問題を、本日３年生が三教科（国・数・英）に挑みました。始めの合図とともに、教室が紙をめくる音と書く音だけに包まれました。受験勉強をしているわけではないので、慣れない発問に戸惑いもあったと思いますが、果敢に挑戦していました。高校にうまくつないでください。月曜日には残り二教科（理・社）があります。内進生の強みを発揮してください。

CBTテスト受検【１・２年】

本日、高校の前期選抜２日目のため、午後からの登校になりました。１・２年生は、英語と数学のマイアセスＣＢＴテストを受験しました。単純な選択問題だけでなく、短答式や記述式の問題や、動画を見て答えたり、音声を聞いて答えたりと幅広い問い方に対応しなければいけません。慣れないテストの形式ですが、今後を見据え、慣れていってくれればと思います。後日結果の見方について説明があります。振り返りも含め、今後の自分の糧としてください。

人権学習【３年】

14日(水)の４時間目にメモリで人権学習を行いました。
１年生では、障がいのある人や高齢者などさまざま立場の人、様々な違いをもつ人々と共に生きることについて学習してきました。２年生では「多文化共生」をテーマに、さまざまな国籍や文化をもつ人たちと、互いの良さを受け入れながら、共に生きることを学習してきました。
今回は中学での最後の人権学習として、自分の努力だけでは困難な状況から脱することができない様々な人たちが現在も存在することを理解して、その解決に向けて思考し、行動しているNPO法人Homedoor(ホームドア)理事長の川口加奈さんが14歳のときに目にした出来事の解決に向けて行動を起こした話を聞きながら、みんなだったらどのように考えるのかと質問を投げかけながら考えていく学習でした。

以下は生徒の感想です。
・まず、知らなかったこと、初めて知ったことも多いし映像の人達の行動力と感じ方はとてもすごいと思った。私もバックグラウンドなんて知らなかったし、誰でもなりえてしまう、日本の豊かさとは裏腹に困ることも多いからこそ目は背けてはいけないのだと分かった。少しくらい大変なことがあってもそんなことよりももがいている人がたくさんいて、助けが必要で自分は恵まれているのだと再確認した。感謝も大事だし、すぐ行動に移すとかは難しくても「知らない」で片づけるのはやめようと思った。本当に世の中にはいろんな人がいる。
・中学のころに出会ったものを大人になっても大事にし続けられるのはすごいし、川口さんに行動力があり過ぎて衝撃だった。熱中というかつきつめられるものに出会えていることが羨ましいと思った。本当にやりたくてやる善行と良いことをしている自分のためにやる善行は全く違うから区別して、本当の意味で良い行いができる人間になりたいと思った。