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最新更新日:2024/08/27 |
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1年 算数「大きいかずのけいさん」
算数科の学習の「大きいかずのけいさん」の様子です。20を超える数の計算は、どのようにしたらいいのか、みんなで説明し合いながら学習を進めています。さすが、もうすぐ2年生。堂々とした様子で自分の考えを発表できるようになってきました。
![]() ![]() 1年 そうじ時間の様子
道徳で『120点のそうじ』という教材を学習をしました。早くそうじを終えた子が、担当する場所以外にも、時間いっぱい、そうじに取り組むお話です。その学習を終えてから、1年1組の子どもたちは、「120点のそうじをしよう」や「もっとすごい150点、200点を目指したい」などの声を上げながら、一生懸命そうじに取り組んでくれています。言われて動くのではなく、考えて動く子どもたちの姿がすごく輝いています。
![]() ![]() ![]() 生活科「広がれ わたし」
タブレットを使って学習しています。ロイロノートというソフトを使って、自分の成長してきた様子をアルバムにまとめています。
![]() ![]() ![]() 1年 図画工作「かみざらコロコロ(3)」
動きを確かめた後は、飾りをどんどん付けていきます。飾りを少し付けては、転がった様子を確かめ、さらに飾りを付けてみる…など、何度も試行錯誤しながら、作り進めました。
![]() ![]() ![]() 1年 図画工作「かみざらコロコロ(2)」
転がる形が出来たら、次は試しの場として、廊下に出て転がり方を確かめます。真っ直ぐではなく曲がって走ることを確認した後、お皿を付ける位置を調整したり、逆に曲がって走るよう、両端のお皿の大きさを変えたりする姿が見られました。
![]() ![]() ![]() 1年 図画工作「かみざらコロコロ(1)」
図画工作の学習で、紙皿を使った工作を行いました。筒の形や箱の形の横に紙皿を付けて、転がる形を作ります。どんな大きさの紙皿を付けて、どんな動きにするのか、それぞれ工夫しながら作っていきました。
![]() ![]() ![]() 5年生 6年生を送る会・卒業式にむけて
6年生を送る会、卒業式にむけての取組が始まっています。今までどんな場面で6年生にお世話になったのか振り返ったあと、何のために5年生は卒業式に参加するのかを考え、それにむけためあてをたてました。卒業式を終えたらいよいよ自分たちも最高学年…。その自覚をもって頑張っていってほしいです。
![]() ![]() 6年生 卒業遠足 2024/02/15
2月15日(木)に、太秦映画村へ、卒業遠足に行きました。
太秦映画村では、江戸時代や明治時代の町の様子を見学したり、アトラクションで楽しんだりしました。 小学校生活最後の校外学習。あいにくの天気でしたが、楽しく過ごせたようでした。 当日は弁当などの用意、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 5年生 「言葉の課題提案会」
参観日にクラスにある「言葉の課題」をなくしていくための提案をしました。その提案の根拠になる資料を上手に使いながら、自分の言葉で一生懸命話す姿がありました。みんなの前での発表に緊張しながらもよく頑張りました!
![]() ![]() 6年生 授業参観 2024/02/14
2月14日(水)は授業参観でした。
6年生では、国語科の「今、私は、ぼくは」の単元で、今自分が考える自分の将来像についてスピーチしました。 1人1人、資料を提示しながら、頑張って発表できました。 当日はお忙しい中、ありがとうございました。 また、参観後の懇談会もありがとうございました。 ![]() ![]() |
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