♪ひまわり学級 英語学習を楽しもう その１

　チームごとに分かれて、英語学習を楽しみました。

♪５年生 社会「情報を生かす産業と情報を生かすわたしたち」〜情報社会の問題〜 その２

　学習場面におけるインターネットの活用について話し合いました。

♪５年生 社会「情報を生かす産業と情報を生かすわたしたち」〜情報社会の問題〜 その１

　情報社会の問題を調べ、気を付けることについて話し合いました。

♪５年生 社会「情報を生かす産業と情報を生かすわたしたち」〜学習問題をつくろう〜 その２

　

♪５年生 社会「情報を生かす産業と情報を生かすわたしたち」〜学習問題をつくろう〜 その１

　コンビニエンスストアを例に情報がどのように活用されているかを予想し、学習問題をつくりました。

♪３年生 算数「小数」〜小数と分数の大きさ〜 その２

　数直線上で１の10等分は0.1であり、1/10であるということを確かめました。

♪３年生 算数「小数」〜小数と分数の大きさ〜 その１

　小数と分数の大きさのくらべ方を考えました。

♪３年生 道徳「よく考えて行動する」〜ぼくを動かすコントローラー〜 その２

　生活の中で、自分のコントローラーをうまく使えているか考えました。

♪３年生 道徳「よく考えて行動する」〜ぼくを動かすコントローラー〜 その１

　教材「ぼくを動かすコントローラー」を読んで話し合いました。

♪２年生 道徳「誰にでもやさしく」〜ぐみの木と小鳥〜 その２

　困っている人のことを思って、進んで親切にできたことがあるか考えました。