最新更新日:2024/09/26 | |
本日:25
昨日:46 総数:459187 |
音楽〜タブレットをつかって〜
音楽の学習でタブレットを使って、自分だけのリズムを作りました。いろいろなリズムを試して、納得のいくリズムズムをつくることができました。
リース作り
今日の生活で、朝顔のつるで作ったリースに飾りをつけました。
とってもかわいいリースに仕上がりました。 3年 図工科〜いろいろうつして〜
図工科では紙版画で作ったモチモチの木に、いろいろな形や素材の材料を組合せた版をうつしています。模様の違いを活かして、自分にしかできない表現を試していました!
地域声かけ運動
11月30日(木)地域声かけ運動がありました。
たくさんの方に声をかけていただき、ありがとうございました。 ペッタン コロコロ
今日の図工の時間に、ローラーや洗濯バサミなどの道具に絵の具をつけて、大きな模造紙に形を写しました。みんな大ハッスルでした。絵の具の感触やスタンピングする面白さを堪能しました。
体育~跳び箱~
跳び箱の学習で、高い段数の跳び箱を跳ぶことやいろいろな技に挑戦しています。学習を通して、高い段数の跳び箱を跳べる喜びやできなかった跳び方ができる喜びを感じることができています。
体育科「高とび」
友だちが軽々と高く跳ぶ様子を見て、良いところを少しずつ自分に取り入れながら、どんな風に体を動かしたらうまくいくか、イメージしながら自分の記録に挑戦しています。記録を更新できたときのうれしそうな顔がとてもすてきです。
3年 理科〜電気の通り道〜
理科では電気の通り道について学習しています。身の回りのもので電気を通すもの・通さないものは何かについて実験をしました。グループで協力しながら真剣に実験を進める姿がとっても素敵でした!
たてわりスタンプラリー
1年から6年までで、12〜13人のグループを作り、一緒に活動をするたてわり活動。今日は、校内スタンプラリーを行いました。各委員会が考えたお題をクリアして、スタンプを集めていきました。高学年の優しい言葉がけや1年生を抱っこしたり手をつないだりしている姿がとても印象的でした。
図工〜たのしくうつして〜
図工の学習で画用紙を使って型をとって、スタンピングをしました。型をとったものは何度も使えるよさや、配置を工夫してオリジナルの作品が作れるよさに気付くことができました。スタンピングが上手にできたことやオリジナルの作品ができる喜びを感じながら学習することができました。
|
|