京都市立学校・幼稚園
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令和6年度 教員公募制度募集要項につきまして

 京都市立学校教員の皆様へ

 平素より本校の教育活動に対しまして、ご理解並びにご支援を賜り、誠にありがとうございます。

 本日【11月 2日(木)】から,令和6年度の教員公募制度を活用させていただき、『令和5年4月に開校した開建高校を共に創りたい』、『熱意をもって新たな教育を築きたい』という意欲のある先生を募集させてもらいます。

 本校の教員公募制度による募集要項につきましては,ページ右下の「配布文書」または下記リンクをクリックしてご覧ください。
 
 積極的なご応募を心からお待ちしております。

    令和6年度京都市立開建高等学校教員公募・募集要項

                         校長 尾崎 嘉彦

第3回New Horizon Day 開催!

10/17(火)、自分達の「やってみたい」を実行するNew Horizon Dayが開催されました!

「高校生クイズショーを開催しよう」
「弾き語りをしてみよう」
「地域の方と、未来の学校について話し合おう」
などなど、今回も様々な催しが企画され、大いに盛り上がりました。
やってみたいことを企自ら画し、段取りを立て、実行し、楽しむ。
参加する生徒は自分のやりたいことを快活に実現する同年代の他者に巻き込まれ、「次は私も!」と企画への期待が生まれる。
このようなサイクルの中で、今後も生徒同士の刺激を生み、興味関心の広がりを図っていきます!
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第3回 New Horizon Day 開催!

 本校の「New Horizon Day」は、教職員も企画発案者として参加し、生徒同じ目線で楽しむことが可能です。今回は「スポーツチャンバラ」「初めての英語ディベート」の企画が出されましたが、過去には「世界史を語り合う会」等、先生たちも「楽しんで」ます!
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今日から懇談ウィークです

本校は本日より午前中授業、午後個別懇談会を実施しています。

1年生は前期を終え、前期の自分を思い返し、特に力を入れたこと、熱中したこと、その時気付いたこと等、自分の姿を語ってもらい、後期には〇〇をやる!!という具体的な宣言をすることとしています。
2年生は前期に取り組んだことの報告や高校生活の半分を終え、自分の伸ばしどころや補うべきところを客観視して、自分の進路に向けて、着実な歩みをしてほしいことを伝えています。
3年生は日頃の学習状況や模擬試験の結果等も参照し、それぞれの進路に向けての懇談が行われています。

個別懇談会は11月8日(水)まで続きます。保護者の皆様におかれましては、ご多忙中のところお越しいただくことなりますが、よろしくお願いします。
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京都市立高校生対象の「能楽鑑賞会」に参加しました

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10月30日(月)午後5時30分から、金剛能楽堂(京都市上京区烏丸通中立売上る)において「京都市立高校伝統文化体験・能楽鑑賞会」が開催され、開建高校生徒33名と塔南高校生徒3名が狂言と能を鑑賞しました。
 平成27年度から続くこの鑑賞会は、京都市教育委員会主催で、一般社団法人京一商西京同窓会様の御協賛、金剛能楽堂様の御協力により、毎年、多くの市立高校生を御招待いただいております。
 御来賓や主催者として門川大作京都市長、大竹脩介一般社団法人京一商西京同窓会副理事長、稲田新吾京都市教育長御臨席のもと、初めに門川市長から御挨拶をいただきました。続いて宇高竜成様(能楽師シテ方金剛流)から、能楽の演目を中心とした解説と、代表生徒による能の体験をさせていただきました。
 生徒たちは狂言「附子」、能「鵺 白頭」の順で鑑賞しました。
 生徒たちはほとんどが能楽鑑賞は初めての経験で、「言葉は難しかったけど、音楽との調和に迫力があった」「狂言はわかりやすく、楽しめた」「能は、衣装や面、舞や動きがとても美しかった」等といった感想をもったようです。
 本日の会は、京都御苑の西に建つ金剛能楽堂というすばらしい舞台で、場がもつ「力」を直接感じとりながら日本文化の粋である能・狂言を鑑賞することができ、日本文化の懐の大きさや良さを再発見する大変良い機会となりました。これから国内外で活躍が期待される若い生徒たちが,それぞれの心と体に脈々と流れている日本の伝統に関心をもち、芸術への造詣を深める第一歩となったことと思います。
 主催者の皆様をはじめ、お世話になった一般社団法人京一商西京同窓会の皆様、二十六世御宗家金剛永謹様をはじめとする金剛流の皆様、茂山宗彦様をはじめとする茂山家の皆様、また、お忙しい中お越しくださいました門川京都市長にも改めまして御礼申し上げます。誠に有り難うございました。

※おことわり
 宇高先生の「高」の文字は、使用可能文字との関係から、先生の戸籍姓とは異なる文字を使用しています。御理解の上、御海容ください。

教育みらい科2年生の最後の学校現場実習が始まりました!

 10月23日(月)より教育みらい科2年生の学校現場実習が始まっています。
祥栄小学校のご協力により、5人グループで各学年各クラスに分かれて、1時間の授業を行うという学校現場実習です。塔南高校最後の学年、最後の教育みらい科となりますので、学校現場自習もこれが最終回となります。

 9月に担任の先生方と打ち合わせを行い、以降は各グループごとに模擬授業を実施してきました。

 10月25日(月)は朝の朝会での紹介・挨拶に始まって、いよいよ初めて各クラスの学校生活の様子の見学を行います。クラスの児童の様子、小学校の先生方のこえのかけ方立ち振る舞い、教員という目線で見ると、自分たちが小学生だった時とは違う小学校の姿が見えてきます。

 1,2時間目の見学が終わった後の中間休み
グランドに出て精いっぱい走り回ったり、中庭を一緒に散歩したり。
色々な小学生がそれぞれお気に入りの高校生先生を見つけて過ごしてくれています。

 中間休み後は、唐橋校地に戻ってその日の内容をしっかり記録。
水曜日・木曜日は最終リハーサルです。小学生の姿を念頭に自分たちの授業をよりよいものにしていきましょう。
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なりたい自分に近づいていますか?−後期始業式−

10月13日(金)は秋休みが終わって後期の始まりです。
始まりにあたって始業式が行われました。

始業式に先立ち伝達表彰が行われ、書道・演劇脚本・陸上競技などで活躍した生徒が紹介されました。

始業式の冒頭、尾崎校長から生徒に向けて「自ら考え、自ら学ぶ」ことの意義が再確認されました。そしてキャリア・サポート部の岩崎先生から、各学年に対して、将来のキャリア形成に向けて、「自分たちのやってきたことの言語化」について話がありました。最後に学校生活部の伊藤先生から思いやりのある心、人の心への想像力の大切さの訓示がありました。

始業式の後は早速授業開始です。
長期休業から気持ちを切り替えて自分の未来を開いていきましょう。
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輝く体育祭!その3

体育祭最後の競技は色別対抗リレー。クラス・学年の枠を超えて、男子と女子が速さを競います。競技である以上、順位はつきますが走ることの爽快さ、走り終わった後に健闘をたたえ合う姿、高校生らしいひたむきさが見られた種目でした。

最後は結果発表を聞いての閉会式。
1位はさくら、2位はよもぎ、3位はすみれとなりました。
さくらのメンバーからは、勝利の雄たけびもきくことができました。
前期最後の行事、塔南生も開建生も楽しい一日を過ごすことができたでしょうか。

このような一日を過ごすことができたのは、裏で準備を進め、実行を支えてくれた大勢のおかげです。
祭り実行委員・放送部・生徒会執行部・得点集計など係を担当してくれた先生方・思い出に残る写真を撮ってくれた写真屋さん、そして競技に参加したり、応援をしてくれた保護者の皆さん・クラスメイト。

みんな、みんな、輝く体育祭をありがとう!
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輝く体育祭!その2

午前最終種目は仮装リレー。
各クラスごとに担任の先生を好きなキャラクターに仮装させ、そのキャラクターが誰かを、学校長・副校長・生徒部長の先生があてて、3人のうち2人が正解すれば得点が得られるというものです。担任の先生のキャラクターをいかしつつ、各クラス中々に凝った衣装や小道具を準備して、校長先生方の前でアピール。昭和世代の先生には難しいキャラクターもありましたが、日常には見られない担任の先生の姿を見る機会でもありました。なんだかんだ言っても、先生は役者が多いですね。

午後の最初は○×クイズを挟んで部活動対抗リレー。
最初は運動部が男女に分かれて本気の勝負。部員の声援を受けながら懸命に走りぬきます。ここは流石の陸上部。男女ともに優勝獲得でした。
その続きには、パフォーマンスの部、それぞれの部活動で使う物品をバトン替わりにしながら、トラックを一周していきます。
明らかに部によって、重量と体積がことなりますね。科学部は可愛いサンショウウオのぬいぐるみ、弓道部の「まと」は中々運ぶのが大変そうですね。水泳部は様々な浮き輪をバトンに、吹奏楽部はリレーというよりパレードですね。剣道部は剣劇を見せながらの一周と楽しい競技となりました。

最終種目の前には色別の応援合戦が今年から取り入れられました。
旗を振り、演武を踊って、いや踊りはK-POPですね。
すみれ組は太鼓も借りてきて、いつの間にか、実行委員会ではない三年生も飛び入りしてきて、と「わいわいがちゃがちゃ」。知っている曲が流れると、後ろのメンバーもついつい体が動いてしまうようで。
賑やかな時間となりました。
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輝く体育祭!その1

10月6日(金)は前期最終日、そして体育祭の日でもあります!
唐橋校地のグラウンドはまだ工事中のため、今回に限り、西京極総合運動公園のたけびしスタジアムを借りての開催となりました。
(なんとゴージャス)

陸上部やサッカー部でもない限り、日ごろは入ることのないスタジアムの大きさにみんなビックリ!少し緊張しながら開会式を迎えますが、選手宣誓の生徒たちはそのようなそぶりも見せず、正々堂々と競技することを高らかに宣言します。

開会式が終わると、体育祭実行委員長が委員を集めて最終確認
「皆の力で、いい体育祭にしていきましょう!」

さて最初の種目は障害物競争。個人種目としては借り人競争が続きます。
スプーンに入れたピンポン玉をもち、バレーボールをドリブルさせ、袋に入って飛び跳ね、網をくぐってゴールとオーソドックスながらも、参加者は真剣に走ります。

そして次の借り人競走は自分が撮ったボードに当てはまる人を探して、見つかれば手をつないでゴール。黒い靴下の人→いるいる、数学の先生→○○先生どこかに。6月生まれの人→だれ〜。校長先生→どこ〜!広いと人を見つけるのが大変ですが、ゴールした人たちには温かい拍手が降り注いでいました。

個人種目の間には学年ごとに団体種目が入ります。1年生は台風の目。3年生は大縄跳び。2年生は玉入れ。色別なので、自分のクラスだけではなく、他の学年やクラスにも応援の声が飛び交います。

さて、勝敗の行方やいかに。
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