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最新更新日:2025/09/01 |
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♪3年生 理科「じしゃくのふしぎ」〜磁石が鉄を引き付ける力〜 その3![]() ![]() ![]() ♪4年生 社会「古くから受けつがれてきた産業のさかんな宇治市」〜様々な取組〜 その1
お茶の消費量の変化に対する様々な取組について調べ、その意味を考えました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 社会「火事をふせぐ」〜火事が起きた時〜 その2
消火までの流れや人々の活動や連携を調べました。
![]() ![]() ♪3年生 社会「火事をふせぐ」〜火事が起きた時〜 その1
火事が起きたら誰がどのようにして対処しているのかを調べました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 道徳「生命の重み」〜命の種を植えたい−緒方洪庵−〜 その5![]() ![]() ♪5年生 道徳「生命の重み」〜命の種を植えたい−緒方洪庵−〜 その4![]() ![]() ![]() ♪5年生 道徳「生命の重み」〜命の種を植えたい−緒方洪庵−〜 その3![]() ![]() ![]() ♪5年生 道徳「生命の重み」〜命の種を植えたい−緒方洪庵−〜 その2
緒方洪庵はなぜあきらめずに訴え続けたのか考えました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 道徳「生命の重み」〜命の種を植えたい−緒方洪庵−〜 その1
教材「命の種を植えたい-緒方洪庵-」を読んで、話し合いました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「場合を順序よく整理して」〜順序よく整理して〜
場合の数について調べることに関心をもち、いくつか選んで組み合わせるときの場合の数が何通りあるかを、順序よく整理して求めました。
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