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最新更新日:2025/09/11 |
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♪ひまわり学級 食に関する指導〜大豆のへんしん〜 その2
子どもたちは、大豆がいろいろな食べ物に変身することに、驚いていました。
![]() ![]() ♪ひまわり学級 食に関する指導〜大豆のへんしん〜 その1
「大豆」の変身について、考えました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「比例と反比例」〜比例する2量の関係〜 その4
水の深さ÷時間をすると、必ず2になりました。
![]() ![]() ♪6年生 算数「比例と反比例」〜比例する2量の関係〜 その3
表を縦にみると、時間に対して水の深さは2倍になりました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「比例と反比例」〜比例する2量の関係〜 その2
表を縦に見て、比例する2つの量の対応する値の関係を調べました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「比例と反比例」〜比例する2量の関係〜 その1
表を縦に見て、比例する2つの量の対応する値の関係を調べました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 理科「太陽の光」〜日光の進み方〜 その2
鏡ではね返した日光は、真っ直ぐに進み、鏡の向きを変えても、はね返した日光は真っ直ぐに進むことが分かりました。
![]() ![]() ♪3年生 理科「太陽の光」〜日光の進み方〜 その1
鏡の向きを変えたときの鏡ではね返した日光の進み方を比べながら調べました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 図画工作「空きようきのへんしん」 その2
空き容器の形を基に、形や色などを工夫して表しました。
![]() ![]() ♪3年生 図画工作「空きようきのへんしん」 その1
身近な空き容器から、使ってみたい小物入れを考えました。
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