ビオトープ修繕

　正門付近にあるビオトープ。校長室にある、平成１３年（２００１年）の８０周年記念の写真を見ると、動物村と共に建設中の様子がわかります。今の校舎の建て替え工事が終わった後に、作り始めたのだと思います。
　以前はビオトープ内で水田なども整備し、学習で活用していたようですが、ここ数年はほとんど活用しておらず、荒れた状態になっていました。昨年１１月に、PTAとおやじの会の共催でビオトープクリーン大作戦を実施していただき、児童の皆さんや保護者の皆様、地域の皆様のお力を借りて草刈りや池内の清掃をしていただきました。おかげさまで元の姿に近くなってきました。先月には池の水を循環させる管の詰まりを解消させ、また循環ポンプも新しいものに更新しました。現在、業者の方に、一部腐食していた観察橋を作り変えていただいています。
　早くこのビオトープに自然が戻るよう、引き続き整備をしていきます。子どもたちがここで生き物を観察している姿を想像すると、ワクワクします！

６年 書写「歩む」

　６年生最初の書写の学習は、「歩む」でした。漢字とひらがなのバランスに気を付けて書くことができました。始筆や軸がぶれないように気を付けたり、力加減を調節したりして集中して書くことができました。作品は、２１日金曜日の授業参観で教室後方に掲示しておりますので、ぜひご覧ください。

５年生 書写の学習スタート！

今日、１組では書写の学習が始まりました。
５校時には、書いた半紙をはさむ紙ばさみを作り、６校時には、点画の練習を行いました。
一筆一筆に集中して、半紙に向かう子どもたちの姿が素晴らしかったです。

６年生 国語科「帰り道」

　国語科の学習では物語文「帰り道」の学習が始まりました。
登場人物は子どもたちと同年代で、共感できるところも多いようです。
子どもたちは、「自分だったら〜」と自分と登場人物を重ねながら読んでいました。

「帰り道」は、１　律視点、２　周也視点と、登場人物それぞれの視点で１つの出来事に対する物事の捉え方が描かれており、考え方や捉え方の違いを読み深めることができる作品です。今後は、それぞれの人物像や物事の捉え方を読み、交流していきます。

たのもしい６年生 NO.4

　１年生の入学から１週間。１年生も学校の生活に少しずつ慣れてきたようで、６年生がお手伝いすることも減ってきましたが、今日も色々なところで活躍してくれました。

　１年生が少しでも早く学校生活に馴染むことができるようにたくさん気遣ってくれた６年生に感謝です。

今日から掃除開始です

本日より午後の授業もはじまり、昼休み後に今年度最初の掃除を行いました。
新しい掃除の分担場所になり、子どもたちは意欲的に掃除に取り組んでいました。
春休みの間掃除ができていなかったところはとても汚れていましたが、子どもたちがきれいにしてくれて、気持ちの良い学校になりました。
毎日よろしくお願いしますね！

4年 音楽の授業

　4年生の音楽は専科の先生が教えてくださいます。今年来られた先生だったので、まずはその先生を知るクイズに取り組み楽しそうに授業が始まりました。これから音やメロディーに合わせて楽しく活動してほしいです。

4年 学活「係活動」

　4年生がスタートし、様々な取り組みも始まりました。子どもたちが待ち望んでいた「係活動」も始めました。自分たちのクラスを楽しくする係を考え、それぞれにポスター作りもしました。これからどんどん、創意工夫して様々な企画をしてくれるのが楽しみです。

３年生 初！理科の学習

　今日は、理科の学習がありました。理科は、３年生からの学習なので、今日が初理科の日でした。学習が始まる前から、「理科ってどんな学習なんだろう？」「楽しみだな！」と話していました。
　
　実際に外に出て、教科書の図鑑を使って生き物探しをしました。ハルジオンやカタバミ、タンポポなどたくさんの植物や、テントウムシやダンゴムシなどを見つけることができました。

授業後には、「理科って楽しいな！」「早く次の時間になってほしいな！」と話していました。

4年 体育科「体ほぐしの運動」

　体育科では、「体ほぐしの運動」をしています。「体ほぐしの運動」では、自分の体の様子に気付く、体の調子を整える、友達と楽しく仲良くする。という３つのめあてがあります。そのめあてに沿って様々に体を動かしていきます。
　どちらのクラスも楽しく取り組み、笑顔があふれていました。