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最新更新日:2025/08/25 |
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25日(木)学校の様子
6年生は外国語の学習で将来なりたい職業とその理由を友達と伝え合いました。ただ伝えるだけでなく、相手に言ったことにリアクションしたり、質問し合ったり活発なやりとりをすることができました。単元の最後には5年生に自分の夢について紹介します。5年生にわかりやすく伝えるためにさらに表現を工夫していきたいと思います。
![]() ![]() 25日(木)学校の様子
6年生の外国語科の学習の様子です。
Unit8 What do you want to be? つきたい職業を伝えたり、その理由を互いに質問をしたりしています。学習に取り組んでいる様子をお客様に参観して頂きました。 ![]() ![]() ![]() 25日(木)校内整備
新しい防球ネットの設置を進めて頂きました。寒い中、ありがとうございます。
![]() ![]() 25日(木)学校の様子
1年生は、雪だるまをつくったようですね。
![]() ![]() 25日(木)学校の様子
年に数回ですは、雪とふれ合う貴重な機会です。
雪遊びをする際の注意を伝えたあと、存分に”雪”を楽しみました。 ![]() ![]() 25日(木)学校の様子![]() ![]() 25日(木)学校の様子![]() ![]() ![]() 25日(木)学校の様子![]() ![]() ![]() 25日(木)学校の様子![]() ![]() ![]() 25日(木)学校の様子![]() ![]() ![]() |
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