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最新更新日:2025/09/11 |
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♪5年生 音楽「曲想の変化を感じ取ろう」〜旋律の特徴を生かして〜 その2
アとイの曲想の違いを生かして主な旋律を演奏しました。
![]() ![]() ♪5年生 音楽「曲想の変化を感じ取ろう」〜旋律の特徴を生かして〜 その1
曲想を感じ取って曲全体を聴き、旋律の特徴を生かして主な旋律を演奏しました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 社会「これからの工業生産とわたしたち」〜伝統を生かした工業生産〜 その2
鯖江市のめがね100年以上前から続き、高岡銅器は400年以上の歴史・輪島塗は長い歴史・分業化・専門技術・伝統を生かした工業生産であることを調べました。
![]() ![]() ♪5年生 社会「これからの工業生産とわたしたち」〜伝統を生かした工業生産〜 その1
北陸地方で行われている伝統を生かした工業生産を調べました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 いろいろな性 その3
ちがいを認めるために工夫することも考えました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 いろいろな性 その2
日常生活には固定観念や思い込みがあることにも気付きました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 いろいろな性 その1
性について考えました。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 うれしく思えた日から その4![]() ![]() ♪4年生 うれしく思えた日から その3![]() ![]() ♪4年生 うれしく思えた日から その2![]() ![]() ![]() |
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