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最新更新日:2024/08/28 |
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オリンピックマークをつくりました!![]() ![]() コンパスの使い方にも慣れ上手に作ることができました。 3年とうげ![]() ![]() 自分で選んだ民話の本(マイブック)でも同じようにとらえ 「お話のとびら」にまとめています。 人によって違うマイブックを選んでいるので みんなで「お話のとびら」読をみ合うのが今から楽しみです!! 6年 残り2週間での過ごし方![]() ![]() 2学期の残り2週間どのように過ごすか、 もう一度学年全員で考えました。 残りの2週間の過ごし方が3学期に、 3学期の過ごし方が卒業・中学校につながっていくことを再確認しました。 3学期にいいスタートダッシュがきれるように 残り2週間頑張っていきましょう!! 6年 図工 版で広がるわたしの思い![]() ![]() 試し刷りをして仕上がりを確認しました。 「ここはもう少し彫った方がいいな〜。」など 実際に刷ってみることで気付くことがたくさんありました。 1年 図画工作科 「うつしたかたちから」![]() ![]() うつしたかたちが何に見えるか想像して盛り上がっていました。 代表委員会 もっともっと挨拶あふれる学校にするには?![]() ![]() 「一人であいさつポイントを貯めるより、クラスで貯めたほうがやる気が出ると思います」 「活動をばらばらにするんじゃなくて、あいさつポイントの活動と一緒にあいさつ運動をしたらいいんじゃないでしょうか」 といった、意見が次々に出てきました。今回の話し合いの結果をもとに児童会本部が実際にみんなの取り組みを形にしていきます。今以上にあいさつの響きあう、すてきな学校を目指して頑張っています。 6年 社会「明治の国づくりを進めた人々」パート6![]() つくったのかを学習しました。 この憲法は当時のドイツの憲法を参考にしたことや なぜ参考にしたのか、そのときの主権が 誰にあったのかを調べました。当時の選挙制度に 「え?!今と全然違う」と驚きの声がありました。 第4回小中部活動交流会
第4回は男子バレーボール部と陸上部が来てくれました。
中学校の部活動を体験し、自分の中学校生活のイメージを持つきっかけになればいいなと思っています。毎回中学生がやさしく教えてくれて、楽しんで活動できます。 樫原中学のみなさん、今回もありがとうございました。 ![]() ![]() 6年 中学校給食体験授業![]() ![]() ![]() 「焼きりんごがある!めっちゃおいしそうやん!」 「野菜のかきあげ食べてみたい!」とメニューを楽しそうに見ていました。 学習の最後に印象が変わったかを聞くと「メニューが豊富でびっくりした」 「中学校で頼んでみたい」など、感想を書いていました。 来週の月曜日は6年中学校給食試食会です。楽しみですね!! 理科〜もののとけ方〜
水溶液の中に溶けている、食塩やミョウバンを取り出す方法について考えました。水温を上げたり下げたりすることで、取り出せないか話し合いました。
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