算数のまとめテスト

３〜６年生は２学期の算数まとめテストを行いました。
どの学年も最後まであきらめずに取り組んでいました。

【４年生】１２月７日 算数 まとめテスト

難しい問題にも最後までチャレンジし続けました。

【４年生】１２月７日 調べ方と整理のしかた

資料を表に整理しました。
２つの表にまとめると「見にくい！」「分かりづらい！」「大変！！」と子ども達から・・・

【４年生】１２月７日 ハードル走

自分たちでハードル走を並べたり、競争をしたりするのが２時間目にして早くなってきました。

短歌を楽しもう

今日は国語科で「短歌」について学習しました。
教科書に載っている４首の中から好きな短歌を選び、ノートに書いたり暗唱したりしました。

インタビュー当日

仁和地域の１００年前のことを調べるため、商店街のお店にインタビューに行きました。
店主さんのおじいさん・おばあさんのお話を聞くことで、当時の思い出や地域の様子などを知ることができました。昔の写真を準備してくださったお店もあり、子どもたちは目を輝かせて見たり聞いたりしていました。

インタビュー準備

きらめき学習で「仁和地域の１００年前」について調べています。
商店街のお店にインタビューに行く前日に、誰がどのようなことを聞くのかをグループで話し合いました。

算数まとめテスト

全校で一斉に算数のまとめテストをしました。
これまでに学習してきたことを思い出しながら、一生懸命に解いていました。

電気を通すものは…

理科で「電気の通り道」の学習をしています。
今回はどのようなものが電気を通すのかを調べました。
豆電球が光ると「あ、これも電気を通すんや！」とうれしそうにしていました。

ことわざブック

国語科で「ことわざ・故事成語」の学習をしました。
自分で調べたことわざや故事成語を本にして、友だちと交流しました。
「そのことわざ、知ってる！」「私もそれ調べた！」など、楽しそうに交流していました。