２年生 体育科「パスゲーム」

　体育科ではパスゲームの学習をしています。パスでボールをつないでゴールを目指すゲームです。この日は子ども達から「遠くからゴールできたら点数が多く入るルールにしたい。」という意見が出たので、１点ゾーンの外側に２点ゾーンを作りました。「２点ゾーンのおかげで逆転できた！」と振り返りの時間に教えてくれました。自分たちで作ったルールで楽しむことができました。

【５年】総合の学習

今日はついにゴマを収穫しました。
沢山のゴマが取れました。

◆4年生 外国語活動「Unit９」

今日は、大型絵本を使って英語と日本語の本を読み比べました。

「はらぺこあおむし」は、日本語でよく知っている本ですが、英語で本を読んでもらうと、「葉っぱって、leafって言うの！」「太っちょって英語で…」「ぺっこぺこは、hungryだった！」など、日本語と英語がリンクするような発見がたくさんあったようです。

◆4年生 体育「高跳び」

体育では、「高跳び」をしています。
前にしていた「ハードル走」をイメージして、果敢にバーを飛び越そうとしている子どもたちの姿を見ていました。

今日は4時間目になります。引っかかってしまう子どもたちに、踏み切り足の方向や、飛び越す足の形などをバディと確認したり、高さに対して「もっとできる！」と友だちを鼓舞したりする子どもたちの姿が印象的でした。

1年生『外国語活動』

1年生は、2学期から、松田先生と一緒に外国語の学習をしています。
年間１０時間の学習です。歌を歌ったり、ゲームをしたりしながら楽しく学んでいます。
２学期は、「えいごとなかよし」で挨拶・色・数等の学習をします。

4年図画工作科

４年生は図工で光がさしこむ絵の鑑賞をおこないました。
お花紙で作った花やカラーセロハンを組み合わせて作った作品を窓ガラスに吊るすと…日光に照らされて窓際が美術館のようになっていました。
「セロハンを重ねるところを工夫していていいと思いました。」
「ふつうは２枚のお花紙で花を作るところを３枚で作っているのがよかったです。」
「暖色と寒色を使い分けて工夫しているなと思いました。」
など、友達が工夫したところを見つけ、発表し合いました。

２年生 生活科 動く！おもちゃパーク

　生活科「あそんでためしてくふうして」の学習で「動く！おもちゃパーク」を開催しました。１年生を招待して楽しいおもちゃを教えてあげることをめあてに、ハロウィンボーリング、とびだせ車レース、とびだせジャンプコーナー、じしゃくでうごく車コーナー、おもしろめいろ、ボーリングパーク、高く空へつみつみばこの７つのコーナーを作り、準備してきました。本番は１年生に上手に楽しみ方を教えながら遊ぶことができました。お家にあるものでできる楽しい遊びをたくさん知ることができました。

２年生 算数科「かけ算（２）」

　１〜９まですべての九九の学習が終わり、今日は自分でかけ算の問題を作って友だちと解き合う活動をしました。絵を見ながら問題文を書くか、問題文を見ながら絵を描くか、絵も問題文も自分で作るか、自分の好きな作り方で問題文づくりをしました。作った問題をみんなで解き合いました。集中してたくさんの問題を解くことができました。

３年生 学習発表会に向けて

　大道具、小道具の準備も楽しんで進めています。遠くの客席には見えないような細かなところも、こだわって作っていました。

３年生 学習発表会に向けて

　学習発表会に向けて、舞台を使って練習をどんどん進めています。お互いに演技を見合ったり、立つ位置を確認したり、声の大きさを声かけし合ったり、みんなで劇を作り上げています。本番に向かって、楽しんで練習している様子が見られます。