京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/29
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学校教育目標「他とのつながりを大切にし、『未来を拓く力』を育成する」 〜果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!」〜 

3年 ポスターセッション本番6

お客さんが集まるたびに、何回も発表をしました。
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3年 ポスターセッション本番5

 Aグループの次はBグループの発表。そしてCグループの発表と続きました。
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3年 ポスターセッション本番4

 趣向を凝らしたグループもありました。

例えば、巨椋池の話から、蓮のことを伝えるために、向島秀連小中学校の効果の1フレーズを歌ってみたり、ジェスチャーを取り入れてお話してみたりもしていました。。
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3年 ポスターセッション本番3

 一生懸命発表していると、どの学年も真剣に聞いてくれました。
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3年 ポスターセッション本番2

 まずはAグループの人が発表をします。

どきどきしながら準備をしていると、

聞きにきてくれました。

9年生も来てくれました。
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3年 ポスターセッション本番1

 放送が入りました。まずは9学年の縦割りされたクラスへ行きます。
昨年度は2ねんせいだったから、お迎えがあったり送ってもらったりしてもらいましたが、今年からは1人で行動します。

 忘れ物はないかな?

用意していざ出発です。

 
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3年 ポスターセッション4

 教室では笑顔で、そして大きな声で言えていました。

みんなならできる!!
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3年 ポスターセッション3

楽しみになってきたグループもありました。

そうです!!みんな初めてなんだから楽しめばいいのです!!

質問だって分からないことがいっぱいで当たり前です。

「分かりません。」と言えばいい!!

そんなことを言い合っているうちに、各クラス、9学年の縦割りグループの教室へ移動の時がきました。


見送る担任も、心の底から応援をしながら「いってらっしゃーい!」をしました。
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3年 ポスターセッション2

 だんだん緊張してきたようです。

どんな質問をされるか分からないので、聞く側とは発表側に分かれて、質問に答える練習をしていました。
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3年 ポスターセッション1

ポスターセッション当日の様子です。1時間目は最終リハーサル。本番の場所へ行って確かめています。

初めてなので、「お客さんは座ってきかはるかな?」「立ってかな。」
「どのくらいの高さにギガ端末を持って合わすと見やすいかな。」


優しい声がきこえてきました。 
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