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最新更新日:2025/07/18 |
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♪ひまわり学級 算数「かずとすうじ」 その22![]() ![]() ![]() ♪ひまわり学級 算数「かずとすうじ」 その21![]() ![]() ![]() ♪3年生 理科「電気の通り道」〜電気を通すもの〜 その1
どのようなものが電気を通すのか調べました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 国語「三年とうげ」〜学習の見通し〜 その
学習計画を立てました。
![]() ![]() ♪3年生 国語「三年とうげ」〜学習の見通し〜 その1
学習の見通しをもちました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 算数「分数(2)」〜分数を小数で表そう〜
分数をわり算の商とみて、小数で表しました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「表を使って考えよう(2)「変わり方を調べて」」〜きまりをみつけよう〜 その2
りんごの数を1つずつ増やしていくと、代金の差が100円ずつ増えていくことに気付きました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「表を使って考えよう(2)「変わり方を調べて」」〜きまりをみつけよう〜 その1
表にかいて、変わり方のきまりを見つけました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 社会「明治の国づくりを進めた人々」〜大日本帝国憲法〜 その2
伊藤博文は、どのような考えで憲法をつくったのか調べました。
![]() ![]() ♪6年生 社会「明治の国づくりを進めた人々」〜大日本帝国憲法〜 その1
大日本帝国憲法について調べました。
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