京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/24
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ハートフルマーク
学校教育目標「心豊かに、自ら学び 自ら考える子」の育成

3年 学習発表会に向けて

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音読劇に向けて4年生にアドバイスをもらいました。

4年生もいざ教える側になると難しいこともいっぱいでしたが、必死に教えていた姿がよかったです。

3年 社会科 火事からくらしを守る

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火事が起こったとき、自分たちのみを守るものは一体どこにあるのか。

学校中の消防設備を見て回りました。

来週は消防署へ社会見学へも行きます。

3年 体育 ポートボール

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体育の学習でポートボールをしました。

どこに動いたらパスをもらえるのか、子どもたちは考えながら動くことができていました。

【4年生】図画工作ギコギコトントン(2)

のこぎりで木を切り出した後は、木どうしをボンドでくっつけ、形を作っていきます。動物や乗り物をイメージしながら、試行錯誤しながら木を動かし作り進めていました。
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【4年生】図画工作ギコギコトントン(1)

 図画工作の学習でのこぎりを使って、伝言板やカレンダー、鍵かけ、写真立てなど、さまざまなものを制作していっています。のこぎりの安全な使い方に気を付けながら、作り進めていますが、最初のうちは、真っ直ぐ切れなかったり、木が割れてしまったりしていました。だんだん慣れてくるとのこぎりの使い方にも慣れ、スムーズに切る進めることができていました。
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退所式

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いよいよ退所式です。
これから、学校に帰ります。

3日目の振り返り

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振り返りをしています。
この3日間の経験をこれからまた、活かしてほしいと思います。

カレーライス完成

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できたカレーライスをおいしくいただきます。
どの班も、うまくできたみたいですね。
この後は、退所式になります。

野外炊事2回目

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山の家での最後の活動は、2回目の野外炊事でカレーライスを作ります。
1日目に経験したことをもとにして、協力して作ります。

クラフト作り

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まずは、木をひたすら磨きます。
みんな一生懸命ですね。
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