♪６年生 算数「比例と反比例」〜表を横や縦に見て〜 その４

　表を縦に見ると、時速×時間はいつも24になっているので、時間は時速に反比例していると言えました。

♪６年生 算数「比例と反比例」〜表を横や縦に見て〜 その３

　表を横に見ると、時速が２倍、３倍、…になると、時間は１/２倍、１/３倍、…となっているので、反比例していると言えることが分かりました。

♪６年生 算数「比例と反比例」〜表を横や縦に見て〜 その２

　伴って変わる２つの数量が反比例しているかどうかを判断し、そのわけを考えました。

♪６年生 算数「比例と反比例」〜表を横や縦に見て〜 その１

　表を横や縦に見て、反比例するかどうかを調べました。、

♪５年生 算数「単位量あたりの大きさ」〜人口密度〜

　単位量当たりの大きさのよさに気付き、人口密度や燃費といったよく用いられる単位量当たりの大きさについて知りました。

♪４年生 算数「小数のかけ算やわり算」〜あまりの大きさ〜

　わり切れない場合の余りの大きさを考えました。

♪５年生 音楽「曲想の変化を感じ取ろう」〜曲想を感じ取って〜 その３

　

♪５年生 音楽「曲想の変化を感じ取ろう」〜曲想を感じ取って〜 その２

　

♪５年生 音楽「曲想の変化を感じ取ろう」〜曲想を感じ取って〜 その１

　曲想を感じ取って曲全体を聴き、旋律の特徴を生かして主な旋律を演奏しました。

♪４年生 道徳「ぼうしの気持ち」〜ネコの手ボランティア〜 その２

　みんなのために進んで仕事をする大切さに気付きました。