令和６年度入学式

令和６年度の入学式の日程についてお知らせします。

教育研究発表会

今年度、「自ら学び　心豊かに　たくましく　自分らしい生き方を探究する子ども　−探ろう　つながろう　自分からー」を学校教育目標に据え、「ふれる」「調べる」「考える」「伝える」「ふり返る」の５つのゴールに向かった「５oaる（ゴール）学習」に取り組んでいます。今日はその成果を発表する研究授業と報告、パネルディスカッションを行いました。
たくさんの教育関係者の前で、子どもたちはこれまで積み上げてきた力を存分に発揮していました。

５年 ベースボール

運動場の体育は「ベースボール」をしています。野球型スポーツをはじめてする子もいるので、みんなが楽しく学習できるよう、ルールも工夫しながら活動しています。

6年生 居住地校交流第ニ弾

先週も北総合支援学校に通っている友だちとの居住地校交流を行いましたが、今週も交流をしました。一緒に演奏をしたり、ゲームをしたりしました。みんなの笑顔が飛び交う素敵な時間を過ごすことができました。

１年 秋見つけ

今日は、京都御苑まで秋見つけをしに行ってきました。どんぐり、落ち葉、松ぼっくりをたくさん袋に集め、子どもたちは嬉しそうにしていました。学校に帰ってから、どんなおもちゃや飾りを作ろうか話し合いました。どんぐりマラカスやどんぐりごま、松ぼっくりけん玉など、わくわくする案が集まり、今後の活動がさらに楽しみです。

５年 ニュース番組をつくろう！

５年生の社会科の学習でニュース番組づくりを行いました。友達と協力しながら番組づくりを進め、全グループが放送することができました。体験を通して、番組制作に関わる人たちの工夫や思いを探るため、一生懸命調べ学習を進めていました。

１年 国語「ものの名まえ」

「ものの名まえ」では、「まとめてつけた名前」と「１つ１つの名前」を分ける学習をしています。来週のお店屋さんごっこに向けて、ものの名前をたくさん集めています。今日はタブレットや本を使いながら、商品づくりをしました。「パン屋さんでは、メロンパン・クリームパンを売ろうよ」「花屋さんって分かるように看板を作ろう」「ケーキ屋さんは帽子も必要だよね」など自分たちで考えながらお店屋さんの準備をしていました。

３年 読書週間

国語の学習で、１年生に読み聞かせをする本について話し合い、
決まった本を読書週間に読み聞かせに行きました。

１年生に楽しんでもらうためにはどうすればよいか、
早く読み終わったらどうするかなど、
１０分間ではありましたが、事前に考え、練習したことを
１年生に伝えられたのではないかと思います。

にじいろ学級 読み聞かせ

読書週間が始まっています。
にじいろ学級の子どもたちも、本が大好きです。
今日は、教頭先生が読み聞かせをしてくれました。
みんな静かに本に集中していました。

６年 居住地校交流

　北総合支援学校に通っている友だちとの居住地校交流を行いました。これまでにも顔を合わせていたり、小さいころからの友だちであったりすることから、「久しぶり！」と声をかけている姿も見られました。
　いっしょに楽器を演奏したり、ゲームを楽しんだりと、子どもたちが考え、計画したプログラムであたたかい時間を過ごすことができました。