1年 ドッジボール大会

運動委員会が企画した学年ドッジボール大会をクラス対抗で行いました。いつもよりたくさんの人、いつもより大きいコートで行ったので、難しさはありましたが、みんな一生懸命取り組みました。総当たりの試合をして、最終的には１組が優勝しました。ちょうど来週から体育科でころがしドッジボールに取り組むので、この機会にボールにも積極的に親しめるようになるといいなと思います。

5年 社会見学

社会見学で「国立民族学博物館」と「ダイハツ京都工場」に行きました。

「国立民俗学博物館」では、世界の文化を様々な展示物を見て、学びました。ワークシートに答えながら、世界の文化と日本の文化の違いや似ているところを見つけることができました。

「ダイハツ京都工場」は、昨年度リニューアルされ、見学施設が充実していました。社会の教科書で学んだ自動車づくりの工夫を実際に目の前に見ることができ、子どもたちも大興奮でした。

学校だけでは学べない、本物に触れることのできる素敵な学びがたくさんできました。

あおいカレッジ 食ゼミ

3サイクル目の探究活動が本格的にはじまってきました！
食ゼミでは、2サイクル目に作ったもののレシピをさらに良くするためにはどうしたらよいかを考えています。
砂糖を使わずあまくておいしい蒸しパンを作るチームは、サツマイモやカボチャを使って蒸しパン作りをしました。作ったものを試食した後には、「前に作ったバナナの方がおいしかったかも、、」「サツマイモの甘さを感じられておいしい！」など、いろいろな感想がありました。
来週、調理を計画しているチームは、学校の給食調理員さんに協力してもらい、レシピのアドバイスをもらいました。子ども向けの味付けや食べやすくする工夫について教えていただきました。今回聞いたお話をもとに、来週は実際に料理を作ります！

ツナとひじきのソテー

１１月１４日（火）の給食は、
　●全粒粉パン
　●牛乳
　●ポークビーンズ
　●ツナとひじきのソテー
でした。

「全粒粉パン」は、小麦の皮などを丸ごとひいた粉を使って
いるため、食べ物を無駄なく使った「地球にやさしい食べ物」です。

「ツナとひじきのソテー」は、まぐろフレークが入った
食べやすい副菜だったようで、好評のメニューでした。
　

低学年ドッジボール大会

　中間休み，昼休みに低学年のドッジボール大会がありました。
運動委員会で、「全校の子どもたちに運動の楽しさを知ってもらいたい」という目的のために企画しました。
今日は６年生が中心となって取り組んでくれています。

寒くなってきましたが、体を動かすと温かくなりますね。

低学年の子どもたちはとても楽しそうでした。

3年社会科「工場でつくられるもの」

社会科の学習で「工場でつくられるもの」がはじまりました。
株式会社美十さんからのご協力もあり、本物の生八つ橋（おたべ）を使いながら、単元の学習問題を考えました。
手で触ったり、目で見たり、においをかいだりしながら、気づいたことや疑問を出し合いました。
「このもちもちは何だろう？」「半分に折るのは人の手じゃないとできないんじゃないのかな？」「1時間に1万個も作るなら、人がやるのは大変すぎる！」など、様々な気づきや疑問が出てきました。
来週からは「どのようにしてたくさんの生八つ橋をつくっているのか」について調べ、学習をしていきます。

5年 俳句教室

　今日は、葵学区女性会の方のご協力で、「俳句教室」を開催していただきました。
　講師として「おおさわほてる」先生に来ていただき、俳句の作り方をご指導いただきました。

　今回のテーマは「冬の到来」。
　冬が来た・・・から始まる俳句を「オノマトペ」「色」「方向」に着目し考えました。

　始めは苦戦している子もいましたが、「全然予想もしないものが出てくるのも俳句の面白さ」というおおさわ先生のアドバイスを聞いて、楽しみながら作品を作ることができました。

　最後には、クラスで優秀作品を選び、盛り上がりました。
　素敵な学習をありがとうございました。

なかよし運動会

　今日は、下鴨小と松ヶ崎小学校のお友だちが葵小学校に集まり、おひさまのなかまたちといっしょになかよし運動会が開催されました。
　「がんばるそ！」「オーッ！」という元気いっぱいのかけ声を皮切りに、風船ラリーではどの学校も最高記録を出し、ボール運びリレーではちがう学校のお友だちとも息をあわせて協力し、上手にボールを運んでいました。
　最後は、みんな大好きな巨大バルーンでした。フワフワしたバルーンの上にのったり、下をくぐったり、笑顔がいっぱい輝いていました。３小学校のお友だちがもっとなかよくなれた素敵な時間でした。
　

1年 体育「マットあそび」

先週から体育ではマットあそびに取り組んでいます。様々な場をつくって、上手にきれいに前回りと後ろ回りができるようにしています。「坂道の場」では、勢いをつけて回ること。「サメの場」では、曲がらないようにまっすぐ回ること。「ゴムの場」では、しっかり手の平全体をマットに付けて回ること。それぞれの場で意識しながら練習しています。友だちからアドバイスももらい、回れる人がだんだん増えてきました。来週まで引き続きがんばります。

ふれあい学習 6年生

　6年生は、学級活動の時間でした。今や生活に欠かせないスマートフォン　高学年ともなると自分のスマホをもっている子も多いのではないでしょうか？正しく使うと便利なSNSですが、使い方を間違えると相手を傷つけたり、自分が危ない目にあってしまったりすることについて考えました。

　最後になりましたが、本日もお忙しい中、ふれあい学習に多数ご来校いただきありがとうございました。どの学年も人権にかかわる内容の学習でした。ご家庭でも話題にとりあげていただけるとありがたいです。