４年：算数「L字型の面積」

　面積の公式を習った後にオリジナル問題を考えた子どもたち・・・その中にあるL字型の面積の求め方をみんなで考えました。ロイロを使い、どのように線を引いて求めればよいか友だちに説明することができました。今日考えた求め方を使って、次の時間は計算をします。どの解き方が一番早く簡単に正確にできるかみんなで考えましょう。

４年：京の「匠」ふれあい事業 京たたみ

伝統文化教育の一環として、京都畳商工協同組合の４名の畳職人の皆さんをお招きし、ミニ畳作りを体験しました。「へり」の部分を縫い付ける作業には、「ホッチキスをするのが難しい「へりが中々合わせられない」と苦戦している様子もありましたが、オリジナルミニ畳を全員完成させて大満足の表情でした。

3年：国語「はんで意見をまとめよう」

国語では小グループでの話し合い活動をしました。

これまでの準備期間には、話し合いの目的に応じた準備をしました。

今日は司会・記録・時間係を設けて「1年生に読み聞かせをするための本を1冊に決める」という話し合いをしました。

初めてなので、意見を言う声が小さかったり、記録が取れなかったり、司会が止まってしまったり・・・様々なトラブルがありましたが話し合いを聞いているグループが改善点をたくさん挙げてくれました。明日は今日聞いていたグループが同じテーマで話し合いをします。

どんな話し合いになるのか楽しみです。

友だちの日

昨日は友だちの日でした。
たてわりグループで集まって6年生が考えてくれた遊びをしました。

体育館ではボーリングやバレーボール、運動場では大繩やだるまさんが転んだなどをして楽しみました。

次の遊びも楽しみですね。

昼休みの運動場

昼休みの運動場の様子です。たくさんの子どもたちがボール遊びを楽しんでいました。校長先生や担任の先生、ALTのAJ先生など、いろんな先生が一緒に遊びながら、子どもたちを見守っています。

４年：学級会

先日、初めて子どもたちだけで進める学級会を行いました。
テーマは係活動フェスティバルについてです。
各係がそれぞれに企画を考え、それらに対して「係と関わりがあるからいいと思います」や「この間したばかりだから変えたほうがいいと思います」など、様々な意見が飛び交いました。活発に自分の意見が言える良い学級会となったと思います。

４年 理科「腕相撲をして・・・」

　机を運んでいるとき、椅子に座るとき、腕相撲をするとき…体がどんな動きをしているのか観察し気づいたことを話し合いました。すると、骨や筋肉が関係しているようです。次は、腕の骨について学習します。

４年 体育「マット運動」

　４年生もマット運動に取り組んでいます。新しい技ができるようになるために自分に合った練習の場を選んで練習していました。タブレットで自分の姿を確かめたり、上手な人の見本を確かめたりしながら工夫して取り組むことができていました。

５年生 ブックトーク〜宮沢賢治〜

今日、５年生は３時間目にブックトークをしてもらいました。
地域の図書館の方が来て下さり、
宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」や「よだかの星」を
紹介してもらいました。

終わった後、紹介された本を手に取り、
興味をもって読んでいた人たちもいました。

作者に着目していろんな本を読むのも楽しそうですね☆

6年生：図書委員会の取組「図書ビンゴ」

図書委員会の取組で「ビンゴ」を実施しました。低学年用と高学年用の2種類のビンゴを作り、休み時間に少しでも図書室に足を運んでもらえるような工夫をしました。ビンゴになってもらえる「しおり」をもらって来館した子どもたちはとても嬉しそうでした。この機会に図書室の本に興味を持ってほしいです。