３年生 図画工作科「小さな自分のお気に入り」

　先週の時間には、お気に入りな場所をえらんで、すきなポーズで写真を撮りました。今週は、「小さな自分」をもって、写真を撮りに行きました。それぞれの世界が広がっていて、とても面白かたです。

３年生 社会科「市の様子をくらしのうつりかわり」

　社会科「市の様子とくらしのうつりかわり」の学習では、京都市の市街地の様子の変化について学習しています。今回は、これまでまとめてきた地図を見て、気づいたことを話し合いました。そして、そこから考えたことをまとめました。

「市街地が広がっているということは、人が増えてきたのかな。」
「明治や大正に警察署が多いのは、犯罪が多かったからなのかな。」などと話していました。

次の時間には、交通について調べていきます。

６年生 さんさん学習

　今日は、昨日考えた魅力再発見ルートをもとに、朱三の町を見に行きました。

　実際に見てみると、もっと知りたいと思うことがたくさん出てきたようです。

　子どもたちの疑問やもっと調べたい！をもとに今後も学習を進めていきたいと思います。

６年 たてわり遊び（１組）

今日の中間休みはたてわり遊びでした。

先日、国語の学習で話し合った遊びを各グループで行いました。

はじめに説明をして、６年生がやってみせて、遊びに取り組んで切る様子が見受けられました。楽しそうに遊べている班が多くありました。

たてわり遊び後、「改善が必要。」「みんな楽しく遊んでくれた。」などいろいろな意見がありました。

次回のたてわり活動に生かしてくれたらと思います。

６年 さんさん学習「私たちの地域をみつめよう」

今日、１時間目に地域探索をしました。リーダーを中心に、グループで担当地域をめぐりました。

今日は担当地域をメインに探索しましたが、「次はもっと広範囲で校区をめぐりたい」「歴史について詳しく調べる必要を感じた。」など、今日の探索で次の課題を見つけたようでした。どのグループも時間を守って学校に帰ってくることができました。

５年 「ランチルーム」

５年生になって初めてのランチルーム！！今日席替えをしたので、新しい班で仲良く給食を食べました。サンマの生姜煮を食べた後、栄養教諭の中西先生が「みんな魚を食べるのが上手！」と伝えてくれました。

５年 外国語「He can run fast . She can do kendama」その２

発音を学んだあとは、それぞれが学校の先生にインタビューをして尋ねた内容を、学級で発表するための練習を行いました。

５年 外国語「He can run fast . She can do kendama」その３

発表に向けて、ジェスチャーを交えながら練習を頑張る姿が素晴らしかったです！

５年 外国語「He can run fast . She can do kendama」その１

今日の外国語では、ALTのジュリー先生と一緒に学習を行いました！まず、発音が難しい単語をジュリー先生に発音していただき、正しい単語の発音を学びました。

1年生 せんりつでよびかけあおう

　音楽科「せんりつでよびかけあおう」の学習をしています。
ドレミファソの中から3つの音をえらんで、
自分の好きな旋律をつくりました。
ペアになって、自分の作った旋律と友だちの作った旋律を
組み合わせて、鍵盤ハーモニカで演奏しました。
学習の最後には、友だちと息を合わせて上手に演奏することができました。
発表を聞く人も、発表者に体を向けて聞くことができていました。