京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/26
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

ビオトープ収穫祭

3連休の初日、恒例のビオトープ収穫祭を行いました。今日は11月とは思えない気温と晴天で、活動中汗ばむ陽気でした。
四錦ビオトープ委員会のみなさんがいつも丁寧に管理をしていただいているビオトープの果樹(リンゴ、柿、みかん、キウイ)がたわわに実をつけました。
児童、保護者総勢60名ほどの参加者で果樹を収穫し、秋のフジバカマや秋の植物とそこに集まる昆虫を観察したり、池のメダカやザリガニを観察しました。その後、子どもたちが楽しみにしているザリガニ釣りも楽しみました。
ビオトープ委員会のみなさん、参加していただいた保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。
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5年生 「山の家に向けて」

山の家の係活動を行いました。それぞれの係に分かれて話合いをしたり、山の家に向けて出し物を考えたりと意欲的に取り組んでいました。子どもたちも待ちわびている宿泊学習。自分たちで考え素敵な2泊3日になるよう考えてほしいと思います。
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さつまいもの収穫 2年

2年生は、地域の少年補導の方にご協力いただき育てていたさつまいもを収穫しました。子どもたちはスコップを手に、いもを傷つけないように丁寧に掘り起こしました。大きないもがたくさん連なっていたので、子どもたちはとても驚いていました。ある児童は友だちが収穫したさつまいもをGIGA端末で写真に収め、実りの秋の一コマを記録に残していました。
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令和5年度近畿放送教育研究大会・近畿学校視聴覚教育研究大会(京都大会)について

本校において、令和5年度近畿放送教育研究大会・近畿学校視聴覚教育研究大会(京都大会)の公開授業を行います。京都市内を始め、近畿地区の多くの先生方のご参加をお待ちしております。

日時:11月17日(金)9:20〜
(公開授業:9:40〜10:25)

令和5年度近畿放送教育研究大会・近畿学校視聴覚教育研究大会(京都大会)案内文

お申し込みは、以下のURLからお願いします。
https://forms.office.com/r/MgTycWNbpJ
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【6年生】プログラミング出前授業

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本日は、ロジカ社よりゲストティーチャーをお迎えしてプログラミングの出前授業がありました。出された課題を分析し、的確にプログラムを作っていく姿に感心しました。

4年2組 プログラミングについて学びました。

30日(月)の3・4校時にロジカ式プログラミングを学びました。講師の方に来ていただき、プログラミングについての基本的な操作について学習を行いました。講師の先生からの課題に一生懸命に取り組みました。キャラクターの動きをプログラミングして、ジャンプさせたり、大きさを変えたりなど貴重な体験をすることができました。
ぜひ、お家でもお話を聞いてみてください。
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ロジカ式プログラミング学習

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5.6時間目に「ロジカ式 for school」を行いました。講師の方に来ていただいて、学習を進めていきましたが、どの児童も興味深々な様子がありました。話を聞くときと活動に取り組むときとの切り替えもできていました。とても貴重な時間となりました。

1年「かたちづくり」

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算数「かたちづくり」の学習が進んでいます。
今日は三角形の色板を使って,影絵にぴったり合う並べ方をみんなで考えました。
複雑な図形に苦戦してる姿も見られましたが,完成すると「できた!」ととても嬉しそうでした。

1年「6年生と一緒に活動しました」

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今日は6年生が国語「みんなで楽しく過ごすために」という学習で,1年生のために様々な遊びを企画してくれました。
○×ゲームやジェスチャーゲームなど,6年生と一緒に活動することができて,とても楽しかったようです。
終わってから「また6年生と一緒に遊びたい」という声が多く聞こえました。

【6年生 国語】1・2年生と遊ぼう

 国語「みんなで楽しく過ごすために」の学習で話し合い、準備を進めてきた遊びを行いました。司会やルール説明などの進行、プレゼント作りなど、すべてを6年生が担いました。
 たくさん考えて用意したかいあって、1・2年生は楽しんでくれていたようですが、6年生の中には改善点も見えていたようです。来週からの学習では、うまくいかなかった課題を解決できるように再度話し合い、もう一度遊びを行う予定にしています。
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