4年生 京都モノづくりの殿堂・工房学習 その１４

村田製作所のブースでは、ムラタセイサク君の実物の模型がありました。また、会社の創業者が大切にしている考え方がわかるものもたくさんありました。子どもたちはしっかり学ぶことができました。

4年生 京都モノづくりの殿堂・工房学習 その１３

イシダのブースでは、ピーマンの模型を用いて、１００ｇになる組み合わせの計量機器の体験しました。形が違うピーマンをたくさん置いても１００ｇの重さに組み合わせる計量機器に子どもたちは驚いていました。

4年生 京都モノづくりの殿堂・工房学習 その１２

ロームのブースでは、LED点灯装置の体験コーナーで、提示された色になるようにするクイズをしました。赤・青・緑の光の量を調節して子どもたちは提示された色になるように楽しんでやりました。

4年生 京都モノづくりの殿堂・工房学習 その１１

殿堂学習では、日本や世界で活躍している京都の素晴らしい会社について調べました。オムロンのブースでは、顔認証技術をゲーム形式にした「表情コンテスト」で子どもたちは楽しみました。

６年生 なかよしフェスティバル その５

次回は１１月です。今回の続きをします。
６年生、全校のリーダーとして頑張ってください！！

６年生 なかよしフェスティバル その４

１〜５年生に指示をだします。リーダーシップを発揮しています！！

６年生 なかよしフェスティバル その３

どんなフェスティバルになるのか今から楽しみです。ワクワク☆

６年生 なかよしフェスティバル その２

６年生が中心になっています。

６年生 なかよしフェスティバル その１

なかよしフェスティバルに向けて、グループで話し合って準備をしています

放課後まなび教室の様子

放課後まなび教室では、毎回自主学習を行っていますが、１０月２５日は、子どもたちの「手洗い場の汚れが目立つから、掃除をしたい」という思いから、掃除をすることになりました。手洗い場がきれいになり、みんなが笑顔になりました。