6年生 TSポスターセッション

夏休みに四苦八苦しながら頑張った自由研究を発表しました。
何と今回は同じ学年の生徒だけではなくTSの生徒や先生の前で発表しました。
ドキドキしながらしている姿、ワクワクしながらしている姿など様々な姿が見えました。
終わった後には、充実した顔が見られたのでとてもよかったなと思います。
7年生の発表のように詰まった内容や堂々とした姿を目指してあと半年間頑張っていきたいですね。
Power Upだ！！6年生！！

5年生 図工

「形が動く　絵が動く」に取り組む生徒の様子です。
モノを少しずつ動かしながらコマ撮り写真を撮り，
普通動かないものが動く面白さを協力しながら見つけることができました。
作品の完成が楽しみです。

１ねん いきものとなかよし

　生活科では、クラスで生き物のお世話をしたり、

　生き物について調べたりする学習を進めてきました。

　学習の最後には、ほかのクラスの友だちに、

　お世話をしてきた生き物について発表をします。

　今週末がいよいよ本番です。
　
　発表の練習もがんばっています！

１ねん リレーあそび

　体育では、リレーあそびが始まりました。

　コースにコーンやミニハードルなどを置いて、
　
　工夫しながら走ります。
　
　バトンパスもどうしたら上手くできるのか
　
　作戦を立てながら頑張っています。

１ねん あさがお つるのかたづけ

　春から育ててきたあさがおが、枯れてきたので、
　
　植木鉢から外してリースの土台を作りました。

　今回も１組のお兄さん、お姉さんが手伝ってくれました。

　リースは、しばらく乾燥させて飾りつけをする予定です。

１ねん ほちょうきについてしろう。

京都府立聾学校の先生に来ていただいて、

補聴器について教えてもらいました。

補聴器をつけている人がいたら、顔を合わせて話すこと、

口をしっかり開けて話すことなど

気をつけたいポイントをわかりやすく教えていただきました。

実際に補聴器をつけてみて、音の聞こえがどう変わるのか確かめました。

４年生 図工「ギコギコトントンクリエイター」（２）

図工科「ギコギコトントンクリエイター」
の授業の様子です。

今日は、多くの人が絵の具で着色したり
木を組み合わせたりする作業に
取りかかっていました。

「なんか犬みたいやな」
「そうだ！ロケット作ろう！」
などとつぶやきながら、
楽しそうに作品作りをする姿が印象的でした。

1組 図工 「きせつのかざり」

もうすぐハロウィンということで、カボチャのおやつ入れを作りました。
「おやつをいっぱいいれてほしい！」と、みんな言っていました。

5年生 理科 その２

メスシリンダーや、電子測りを使って薬品を正確に測ることができるように何度も繰り返し学習をしました。これからの学習では薬品をたくさん使っていきくので、今日の学習をしっかりと身につけておいてほしいと思います。

5年生 理科 その１

理科の学習は、「もののとけ方」の学習に入っています。岩田先生から実験器具の扱い方での注意点を聞き、薬品に気を付けていつもよりも緊張感をもって学習を進めていました。