最新更新日:2024/10/02 | |
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1年 体育「マット遊び」4年 にじプロ2「学習発表会」 始動!
「にじプロ1で魅せることができたのはどんなことかな?」
その問いから、にじプロ2がスタートしました。 「どんなことを『発表』する場にしたいか」 「どんな方法で、発表をしたいか」 「はじめの会では、おわりの会ではどんなことを伝えよう?」 など、にじプロ1と同様、自分たちで内容を決め、進めています。 今日の給食・麦ごはん ・牛乳 ・和風ドライカレー ・キャベツのスープ ・カットコーン でした。 カットコーンはスチームコンベクションオーブンで蒸して調理されており、 甘みが際立っていました。 何も調味料をつけなくてもおいしい!甘い!との声がありました。 和風ドライカレーは、麦ごはんに混ぜて食べました。 麦ごはんは苦手だけど、これなら美味しく感じる!と言っている人がいました。 1年 にじプロ2 学習発表会に向けて6年 合奏「風を切って」
にじプロ2で取り組む「風を切って」の練習を進めています。今日は初めてクラスで合奏をしました。自分のパートに責任をもち、友だちの音も聞きながら楽しく音を合わせることができました。
5年 にじプロ2 「まなびのマルシェ」総合的な学習の学習と、その他の教科から一つ選び、自分でテーマを決め、調べています。国語科…「みんなで俳句を作ろう」や、理科…「雲のでき方」、家庭科…「世界の人形」…等々とてもおもしろそうなテーマがたくさん出てきています。 6年 にじプロ2に向けて
にじプロ2に向けての取組が本格的にスタートしました。少しずつ音楽の時間に練習を進めてきた、合奏曲「風を切って」合唱曲「つばさをください」に加え、これまでに出会った曲の発表に取り組みます。3・4・5・6年生の4つのグループに分かれ、どんな曲を使ってどんなことを伝えたいかを考え始めています。「リコーダーでいちばん初めに吹いたのはシの音だったなあ。」「この曲って4年生だったっけ?」と、早速今までの曲を振り返っていました。当時よりも成長した姿を見せられるように、自分たちで何ができるか考えていきます!
1年 図工「でこぼこはっけん!」3年 にじプロ2に向けて
3年生のにじプロ2に向けての取組の様子です。
学習してきたことを「伝える」ためには何が必要か、 どんなことを「伝えようか」とチームで話し合っています。 内容を決めたり、セリフを考えたり、画用紙に文字を書いたり・・・ 必要なことを自分たちで考え、取り組んでいます。 5年 にじプロ2 学習発表会にむけて
にじプロ2に向けての活動が始まりました。5年生は「学びのマルシェ」を行います。「マルシェ」は、フランス語で「市場」という意味です。
5年生は、自分たちが今まで学習してきたことを発展させ、学びであふれる時間を作りたいと考えています。来てくれた人が、「面白そうだな。」「学習するのが楽しみだな。」と思えるものを作り上げていけるように頑張ります。 これから、にじプロ2に向けての発信をしていきますので、子どもたちが頑張っている様子を応援してください。 |
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