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最新更新日:2025/07/28 |
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♪6年生 国語「熟語の成り立ち」〜四字以上の熟語〜 その1
漢字四字以上の熟語の成り立ちについて調べました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 音楽「旋律の特徴を生かして表現しよう」〜われは海の子〜 その2![]() ![]() ♪6年生 音楽「旋律の特徴を生かして表現しよう」〜われは海の子〜 その1
旋律の音の上がり下がりやリズムの特徴、強さの変化を感じ取りながら「われは海の子」を歌いました。
![]() ![]() ♪5年生 家庭「ひと針に心をこめて」〜ランチョンマットをつくろう〜 その5![]() ![]() ♪5年生 家庭「ひと針に心をこめて」〜ランチョンマットをつくろう〜 その4![]() ![]() ![]() ♪4年生 理科「雨水のゆくえ」〜雨水の流れ方〜 その5![]() ![]() ♪4年生 理科「雨水のゆくえ」〜雨水の流れ方〜 その4![]() ![]() ♪3年生 国語「ちいちゃんのかげおくり」〜感想文を読み合おう〜 その3
友達の感想と似ているところと違うところを比べながら読みました。
![]() ![]() ♪3年生 国語「ちいちゃんのかげおくり」〜感想文を読み合おう〜 その2
ちいちゃんのかげおくり」を読んで感じたことを書いた文章を、感じたことや書き方を比べながら読み、友達と交流しました。
![]() ![]() ♪3年生 国語「ちいちゃんのかげおくり」〜感想文を読み合おう〜 その1
友達と感想文を読み合いました。
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