最新更新日:2024/07/23 | |
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学校園・・・秋の実、いろいろ。
日頃から、地域の方々にお世話になっている学校園。
見渡せば…いろいろなものが実っています。 また児童のみなさんも、見つけてみてね。 タグラグビー部 南ロータリーカップ藤城小学校からはA・Bの2チームが出場し,どちらのチームも無敗で優勝という素晴らしい結果をおさめてくれました。 11月の京都府予選にむけてまた一丸となって頑張っていければと思います。 応援ありがとうございました。 第2回学校運営協議会 〜藤城の子たちのために〜
地域・PTA本部の理事様、顧問の先生方
教育委員会・生涯学習部主事の先生… 日頃、それぞれのお立場から 藤城教育を支えて下さる皆様に対面で、 たくさん参加していただくことができました。 前期の学校評価の結果について考察し また地域対象のアンケート項目について 内容改善のために熟議をすることができました。 「子どもたちの前に、まず大人が学ぼう!」 今回いただいた貴重なご示唆を しっかりと活かしていきたいと思います。 6年 書写今回は、『実現』という文字を書きました。 左右の組み立て方や点画のつながりに気を付けて、丁寧に書きました。 一画一画太さやバランスに気を付けながら書きあげることができていました。 3年 理科
みんなで影ふみ遊びをしました。
「影ができる方向は一緒だね。」「太陽が雲で隠れると影が出ない。」 みんなは遊びながら影の不思議について気付いたようです。 5年 総合 ガンダムのプラモデル作り今回の学習では、ガンダムのプラモデル作りを通して、ものづくりのお仕事について考えるのがねらいです。いろいろなお仕事を知って可能性をひろげてほしいなと思います。 1年 生活科 いきものとなかよし
生活科『いきものとなかよし』では、学校で飼っているうさぎを観察しました。「心臓の音が早いね。」「ふわふわで気持ち良いね。」と、うさぎに優しく声を掛けながら学習する姿が見られました。生き物と触れ合う活動を通じて、引き続き生命の大切さを学習していきます。
5年 家庭科 「めざせ、消費者マスター!」
今回は…売買契約について知り
消費者として気をつけることを考えました。 どの時点で解約成立か?のクイズ問題や 買う前や買った後の留意点をグループで相談し よりよい消費者になれるよう学びを深めました。 4年 道徳「いのる手」こめられた二人の想いとは?
道徳担当の先生の穏やかな声で授業が始まります。
「みんなの心のダイヤモンド、今どんな感じ?」 ※4月20日、4年生の記事参照 4月から16回目の授業は、安心して学べる時間。 提示された一枚の絵画には、どんな物語があるのか? 集中して聴き考える真剣な表情がとても素敵でした。 コスモスの日。
今日は…「コスモスの日」だそうです。
そのほかの秋の花たちも… 地域の方々のお世話のおかげで 校内のいろいろな所できれいに咲いております。 いつもいつも本当にありがとうございます。 少しずつ、空が高くなったような。 |
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