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最新更新日:2025/08/04 |
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♪9月スマイル遊び その4![]() ![]() ![]() ♪9月スマイル遊び その3![]() ![]() ![]() ♪9月スマイル遊び その2
6年生は下級生に折り紙を教えました。
![]() ![]() ![]() ♪9月スマイル遊び その1
9月のスマイル遊びです。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 理科「生物どうしの関わり」〜生物と食べ物〜
食べ物から生物同士の関係を調べました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 理科「生命のつながり[3]植物の実や種子のでき方」〜花が咲いた後〜 その2
花のつくりを調べました。
![]() ![]() ♪5年生 理科「生命のつながり[3]植物の実や種子のでき方」〜花が咲いた後〜 その1
花が咲いた後、どのようにして実や種ができるのか、話し合いました。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 社会「昔から続く京都府の祭り〜祇園祭〜」〜京都府の祭りや年中行事〜
京都府には、どんな祭りや年中行事があるのか調べました。
![]() ![]() ♪3年生 音楽「リコーダーのひびきをかんじとろう」〜タンギングと息の強さ〜 その2
曲の感じが出るように、息の強さを工夫しながら、演奏しました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 音楽「リコーダーのひびきをかんじとろう」〜タンギングと息の強さ〜 その1
タンギングと息の強さに気を付けながら「ド」と「レ(_)」の音を使って演奏しました。
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