８日（金）学校の様子

クラブ活動の様子です。クラフトクラブでは、折り紙を重ね合わせて作品作りに取り組んでいます。本年度から、放課後に月１回程度実施していた部活動を休止し、クラブ活動の回数を増やしています。

８日（金）学校の様子

クイズを作ったり、映画音楽の合奏に取り組んだりしています。

８日（金）学校の様子

クラブ活動の様子です。
百人一首やけん玉等に取り組んでいます。

８日（金）学校の様子

４年生は、国語科で「ごんぎつね」を読み進めています。
段落ごとにまとめたことを、タブレットの表に入力しています。

８日（金）給食の様子

＜今日の献立＞
胚芽米ごはん、さんまのしょうが煮、えだまめ、キャベツのすまし汁、牛乳

　最近、スーパーでも見かけるようになった「さんま」を、しょうがとともに甘辛く煮つけました。上手に骨を外すことができている児童もいれば、苦戦している児童もいました。
　来週の給食も楽しみですね。

８日（金）学校の様子

１年生は、算数で、１０より大きいかずのけいさん　の復習問題に取り組んでいます。集中していますね。

８日（金）学校の様子

６年生は、国語科で「やまなし」を読み進めています。
活発に意見交換ができるようにタブレットを使いながら話合い活動の進め方を工夫するとともに、ノートに「書く」作業も大切にしています。

８日（金）学校の様子

３年生は、書写に取り組んでいます。

８日（金）学校の様子

本年度は、自主学習ノートの取り組みが進んでいます。頑張って取り組んだノートの紹介をしたり、得意分野と苦手分野をわけてノートづくりに取り組んでいる学年もあります。自分で考えて、やってみたいことにどんどんチャレンジする姿は見ていて清々しいものを感じます。５年生では、自主学習そのものの意味や取り組み方について再度話し合っています。
「子どもたち自身が考える学び」の営みに、期待が膨らみます。

８日（金）学校の様子

京都市小学校硬筆書写展入選作品を、職員室前に掲示しています。