２年 大きくなったミニトマト

　ゴールデンウィーク明けに植えたミニトマトが成長し、緑色の実が大きくなってきました。子どもたちは毎日気持ちを込めて水やりをしています。「早く赤色の実になってほしいな。」「食べたいな。」とわくわくしている様子です。自分で育てた野菜を収穫する日が待ち遠しいですね。

3年生 シミュレーションを通して体験！

広報センターでは、大きな白いバイクに乗ったり、通信指令や１１０番通報のシミュレーションをしたりすることができました。

今日ここで体験したことを生かして、交通安全に気を付けて過ごしていきたいですね！

3年生 信号って、こうして操作されているんだ！

２グループに分かれて見学をしました。

警察のお仕事に関するVTRを見て、クイズにも挑戦！
問題をよく考えながら、手元のボタンで回答すると、点数がでます。
楽しみながら、学ぶことができました。

そして交通管制センターを見せていただきました。
いまの交通の状況が大きな地図にあらわされているのを見ながら、こうして交通情報をもとに、信号機を操作していることを知りました。

こうして事故や渋滞をふせいでくれているのですね。

3年生 京都府警察本部へ行ってきました！

今日は、社会見学で京都府警察本部へ行ってきました。

校外学習で電車に乗ることは初めてでしたが、ルールを正しく守って乗車して移動することができていました。

丸太町駅まで地下鉄にのり、御所周りを歩いて到着！！

1年 泳ぎを頑張っています。

何度目かの水泳学習では水のかさも増え、
いろいろな泳ぎ方に挑戦しています。
学習の中では、けのびや足をバタバタしながら
端から端まで泳ぎ切る練習をしています。
水に顔がつけることが少しこわい人はめだかさんコースにいき、
顔をつける練習を頑張ってしていました。

「ソーセージと野菜のいためナムル」

６月２０日（火）の給食は、
　●味つけコッペパン
　●牛乳
　●ソーセージと野菜のいためナムル
　●とうふのスープ
でした。

「ソーセージと野菜のいためナムル」は、水分が多く、
体の体温を下げる働きがある「きゅうり」を使いました。

すりごまの香ばしい風味、酢を使ったさっぱりした味つけが
大好評でした！

1年 生活「さかせたいな わたしのはな」

朝顔にとっては、梅雨の雨が大好きで、ぐんぐん大きくなってきました。
今日は、国語の「おおきくなったよ」の学習も兼ねて、葉っぱの色・数・さわったかんじ・においなど細かく観察しました。「なんかちくちくする。」「この葉っぱ、手より大きいよ。」「支柱に巻き付いてる。」など、自分の朝顔が元気に育ち、うれしそうな子どもたちでした。

3年 学年遊び「ドッチボール大会」

3クラス対抗でドッチボールをしました。
「ほんわか楽しくドッチボールをしたいチーム」と「勝負にこだわって本気でやりたいチーム」に分かれてそれぞれコートに分かれて試合をしました。
みんなが楽しくなるように、声を掛け合ったり、あまり投げられていない子にボールを渡してあげたりと、心温まる場面もありました。
ハンドベースボールや水泳の学習を通して、協力し合う姿がこれまで以上に増えてきました。

3年 理科「風のはたらき」

理科の学習で、車に帆をつけて走らせる実験を行いました。
「強い風を送ったらめっちゃ進む！」「送風機で進めるのと、うちわであおぐのはどっちがよく進むんやろ？」など、子ども同士で話し合いながら活動をしていました。
今日の実験を踏まえて、来週の授業で結果のまとめをしていく予定です。

命を守りきるために 教職員実地訓練

　１５日の放課後、総合遊具からの転落事故を想定した実地訓練を行いました。教職員が教員をはじめ、児童・救急隊員・保護者などの役割を担い、休み時間に児童が総合遊具から転落した後の動きを確認しました。
　実際にやってみると、現場（運動場）と本部（職員室）との連携が難しかったり、現場にかけつけた教員役が転落した児童の様子やケガの状況を十分に把握できていないまま児童を動かしてしまったりするなど、一人一人の動きの曖昧さと情報の伝達方法に課題が見られました。訓練の後、みんなで改善点等について話し合い、安全部を中心にマニュアルや伝達システムの見直しをすぐに行いました。
　事故は起こさないことが一番ですが、「起きてしまったときに本当に命を守りきれるのか？」ということを問い直し、危機管理意識が高まった実地訓練でした。