６年生 家庭科２

　とても美味しそうないろどりいためが出来上がりました。

　夏休み等、長期の休みを活用して朝食作りに挑戦してもいいですね。

6年生 家庭科「朝食から健康な１日の生活を」

　今日は２組で、調理実習を行いました。

この単元では、バランスのよい朝食について考え、忙しい朝でもサッと作れる「いろどりいため」の作り方を学習しました。
　
　５年生で何度か調理実習を経験していることもあり、とてもスムーズでした。
隙間時間に洗い物をしたり、机の整理をしたりと考えながら動く姿も見られました。

6年 外国語の学習

　外国語の学習では Do you want to watch 〜?の表現を使ってやりとりをする活動を行いました

　自分が持っているカードの競技を見たいかどうかを尋ねる活動です。相手にYes, I do.の返事をもらえないと活動を終えることができないというゲームです。

　たくさんの友だちに聞いても、なかなか興味を持ってもらえず、No, I don't.の答えしかもらえなかった児童も、最後にはYes, I do.の答えをもらいほっと一息。

　英語を使ってたくさんやり取りをする良い機会となりました。

３年生 スポーツチャレンジ大会☆

　６月１２日より、スポーツチャレンジ大会の円陣バレーパスに全校で取り組んできています。先週と今週は、「朱三スポチャレ強化週間」として、どの学年も休み時間に最高記録目指して取り組んできました。どのクラスも、はじめより記録が伸びているようです。

　スポーツチャレンジ大会の期間は７月１２日まで続くので、さらなる記録を目指して頑張ってほしいと思います！

３年生 算数科「表とグラフ」

　算数科「表とグラフ」の学習では、棒グラフについて学習しています。２年生の時に、〇を使って図を描きました。そのことを思い出す発言も出ていました。

　今回は、２つの棒グラフを見て、それぞれの違いについて話し合いました。「多い順に並んでいる」「１めもりが１になっている」などと、話す姿が見られました。来週は、棒グラフを書く学習をしていきます。

　

6年生 着衣泳を行いました

　今日は、雨が降る予報でしたが、運よく曇りだったので予定通り着衣泳を行うことができました。

　まずは、いつも通りの水慣れをしたあと、服やサンダルを着て水に入りました。
実際にやってみると、思ったより　服が重くなり、身動きがとりにくくなることに気付きました。また、ペットボトルなど身近なものを使って浮く練習をしました。子どもたちは、ペットボトルをどのあたりに持つと浮きやすいか考えながら練習していました。

1年生 タブレット学習

1年生にとって初めてのタブレット学習を行いました。
6年生にログイン、シャットダウンの仕方、
ロイロノートの使い方を教えてもらいました。
教えてもらったことができるのか、1度自分たちの力でログインし、
ロイロノートを使って、絵を描いてみました。
これからタブレットを使ってたくさん学習していきたいと思います。

３年生 スーパーマーケットに見学に行きました☆

　２８日（水）に、スーパーマツモトに見学に行きました。社会科「商店のはたらき」の学習で、スーパーマーケットの工夫について調べています。お店を実際に見て回ったり、バックヤードを見せていただいたりして、たくさんの工夫を見つけることができました。今回見せていただいたことを、しっかりと今後の学習に活かしてほしいと思います。

1年生 ついひをまきました

生活科「おおきくなあれ　わたしのはな」の学習では、
朝顔を育てています。
もっと朝顔が大きく成長するように「ついひ」をまきました。これからも水やりを頑張ってきれいな朝顔の花を育ててほしいと思います。

1年生 選書会

1年生にとって初めての選書会に行きました。
部屋の中には、たくさんの本があり、その中から読んでみたい本を2冊選びました。
「本がいっぱいで迷うな。」
「どの本も面白そう。」
と、楽しく本を選んでいました。