【３年生ＥＰＡ】Ｍ７イノベーションタイム

今日の２時間目にＭ７(イノベーションタイム)を行いました。中間発表会を経て、企業の方や学年の先生、同級生からもらったコメントを参考にして企画を練り直し、考え磨く時間となりました。グループによっては、考えていた企画について、もう一度企業からのミッションに立ち戻って意見を出し合っていました。また、ブレーンストーミングの手法を使って付箋に意見を出し合い、まとめているグループもありました。今日で夏休み前のＭ７は終了です。夏休み明けはＭ８（西京祭文化の部演劇）が集中的に行われ、本番に向けて劇の仕上がりを高めていきます。

第77回京都市中学校野球選手権大会【生徒が書いてくれた記事です】

7月8日、吉祥院グラウンドで第77回京都市中学校野球選手権大会が行われました。相手は、双ヶ丘中学校で、今大会は3年生にとって最後の大会です。後悔のないように気合いを入れて試合に臨みました。
試合は、初回に2点をとられたもののその後ピッチャーの粘投、野手陣の好プレーなどもあり、相手の攻撃を3点に抑えることができました。
攻撃では、4回に死球で走者を出し、バント、盗塁で3塁に走者を進め、タイムリーで1点を返すことができました。最終回、チャンスを作るものの得点につなげられず、惜しくも3対1で負けました。
勝ちにこだわることを目標にした試合でしたが、同時に勝つことの難しさも痛感させられた試合でした。しかし、失点後の粘り強い守備や1点をもぎ取ったプレーはまさにチーム　の集大成でした。
試合会場では、副校長先生、前年度の顧問の先生方、多くの保護者の皆様に応援していただきました。たくさんの人達に支えられた部活動でした。ありがとうございました。
野球部全員で作り上げたこのチームは、3年生にとっても1、2年生にとっても素晴らしい経験になりました。これからも野球部の応援よろしくお願いします。

野球部主将　T.E

【２年生音楽科】西京高校OG先生による特別授業

７月13日（木）、２年生音楽の授業は、本校西京高校エンタープライジング科１期生で、関東の大学で教鞭をとっておられる甲斐万里子先生に、特別授業を企画していただきました。今回はその１回目ということで、声楽とピアノの演奏家の方に来校いただきました。この特別授業プロジェクトは、コロナ禍でなかなか演奏会などに行くという経験が少ない中学生の皆さんに、プロの本物の演奏を鑑賞してもらうことで、どのような感想を持ち、さらにはこれからの生き方にどのように影響するのか、を明らかにする研究の一環として行われました。まず、中学２年生で学習する歌唱曲「夏の思い出」について、演奏者から見た解釈や分析の仕方を丁寧にレクチャーしていただきました。その後、オペラのアリア（独唱）を２曲、ピアノ独奏曲を２曲を披露していただきました。生徒たちにとっては、ほとんどが初めて聴く楽曲でしたが、最後まで真剣な表情でしっかりと鑑賞していました。ちなみに、独唱・独奏の４曲のテーマは“愛や恋”に関連しています。50分という短い時間でしたが、本物の音楽を身近に感じる素敵なひと時となりました。東京からこの日のために来校してただいた３名の先生方、本当にありがとうございました。生徒の皆さんは、事後アンケートの入力をお願いします。

ＡＬＴの先生【西京でのラストの授業】

ＡＬＴのＭ先生は、西京でＡＬＴの先生として３年間、皆さんの英語指導に携わっていただきました。優しいお人柄と、丁寧な語り口で、とてもわかりやすく授業を進めていただきました。今日は、西京で最後の授業の日、１年生３クラスで指導してくださいました。最後のメッセージでは、「Do your best!」と皆さんを励ましてくださいましたね。来週７月20日（木）全校の皆さんへご挨拶いただきます。Ｍ先生、来週もどうぞよろしくお願いいたします。

M４・６京都インターンシップ 〜職業体験に向けて〜【２年ＥＰＡ】

２年生では、懇談期間の午後の時間を利用して、職業体験の受け入れをお願いする電話をしています。このために、電話でのマナーや言葉遣いなどを事前に練習に取り組みました。グループでの探究のテーマを深めるために、あるいは自分の将来の夢に近づくために、自分たちで働いてみたい事業所を探し、体験をさせていただけないか、緊張の面持ちで臨んでいました。

愛知県小牧市教育委員会学校視察【２年数学】

１１日に愛知県小牧市教育委員会から西京の教育データの利活用に関する授業実践の視察に来られました。２年生の数学では、確率の問題を扱っていました。家庭学習で出された課題をもとに、意見交流を行いました。家庭学習の様子をもとに授業を構成し、展開します。最後に提示された課題は少し難しい内容でしたが手ごたえはどうでしたか。交流の場面では隣同士から前後を含め、歩き出して解決に向けて思考を深めていました。
小牧市教育委員会の方からも、タブレットの活用はさることながら、なんとか課題を解決しようという姿勢をとても褒めておられましたよ。

【全学年】三者懇談会・懇談裏サテライト

今日から三者懇談会が始まりました。夏休みを前に、ここまでを振り返って、自分のできたこと、これから必要なことを確認します。この夏、自分にとって挑戦できる夏にしてもらいたいので、ぜひアンテナを張って情報を集めてみてください。あなたがこれまで取り組んできたことを、発信することができるかもしれませんよ！
　また、懇談裏では、懇談裏サテライトとして、数学に取り組んだり、文化祭やオープンキャンパスに向けて取組の打合せを行ったりと、懇談までの時間を有効に活用して取り組んでいました。さらには、２年生では職場体験学習の事業所へのアポイント電話など、夏以降のイベントに向けて、様々な取り組みが進んでいきます。なんだかワクワクしてきますね！

【１年生家庭科】和装体験

今日は講師の方々をお招きして、クラスごとに浴衣の着付け体験を行いました。浴衣の柄や帯の締め方など、その一つひとつに意味があります。例えば“とんぼ”は必勝や成就、“水仙”の花は知性や気品といった意味があります。日本の伝統文化に親しみながら、様々な学びを得ることができたと思います。
着付けについては、普段あまり着ることのない浴衣ですから悪戦苦闘するかと思いきや、みんな説明をしっかり聞き、上手に着こなすことができていました。『素晴らしい！』
ちょうど祇園祭の季節です。今年は浴衣を着て街を歩いてみるのもいいかもしれませんね。

昨日はCReDiの日！

昨日は、今年度３回目の「CReDiの日」でした。６時間目の時間を自分たちで考えながら使っている様子も、なんだかなじんできましたね。写真は図書館で自学自習している様子です。本を借りて読書感想文を書いたり、夏休みの宿題である社会の問題集を解いたりと、自分でやるべき学習を決めて取り組んでいました。いつもと違う場所で学習に取り組む様子は、こちらも見ていて新鮮です。主体的に学ぶ、存分に楽しんでください！

【1年生社会科】どこに海外進出する（アジア州）

１年生社会科では、地理的分野「世界の諸地域」の学習の最初に、アジア州について学びました。それを締めくくる取組として、自分が日本初のスマートフォンメーカーの社員として、アジア州に新たな工場を建設するならば、どこの国に進出するかについて考えました。選べる国は、中国、ベトナム、タイ、バングラデシュ、サウジアラビアの５つです。これらの国は、日本に近くアジア州の東に位置するものもあれば、日本から遠くアジア州の西に位置する国もあります。それぞれの国を、資源や人口、賃金など、様々な視点から二つ選んで四象限に分類し、それぞれの国の特色を分析します。分析した結果に基づいて、「自分ならこの国に工場を建てる、なぜならば…」と、考察した結果を発表しました。アジア州の授業を通じて、それぞれの国の特色は何か、さらには工場を建てるうえでのメリット・デメリットを明らかにし、比較しながら自分の意見をまとめていくことで、学習したことを活用したり、新たに情報を集めて根拠を明らかにしたりしていましたね。各班での発表の後、クラスで全体共有をしてくれた人の発表は、数字が明確に示され、とても説得力のあるものでした。聴いていた人たちから、たくさんの質問が出てきたのは、その説明がわかりやすく、検討するに値するものだったからです。これからも、答えが一つでない問いに対して、根拠をもって自分の考えを述べられるように、訓練を重ねてもらえれば嬉しいです。