♪５年生 理科「生命のつながり[１]植物の発芽と成長』」〜種子の中には〜 その４

　種子には、発芽に必要なデンプンとよばれる養分がふくまれており、植物は、種子にふくまれている養分を使って発芽することが分かりました。

♪５年生 理科「生命のつながり[１]植物の発芽と成長』」〜種子の中には〜 その３

　発芽して成長すると養分がなくなっているので，発芽の時に養分が使われたと考えました。

♪５年生 理科「生命のつながり[１]植物の発芽と成長』」〜種子の中には〜 その２

　ウ素液を使って、種子の中に含まれる養分を調べました。

♪５年生 理科「生命のつながり[１]植物の発芽と成長』」〜種子の中には〜 その１

　発芽前後の子葉を比較し、種子の中には、発芽するために必要な養分が含まれているかを調べました。

♪３年生 総合的な学習の時間「山ノ内ボランティアキッズ」〜自分にできることをしよう〜 その５

　

♪３年生 総合的な学習の時間「山ノ内ボランティアキッズ」〜自分にできることをしよう〜 その４

　

♪３年生 総合的な学習の時間「山ノ内ボランティアキッズ」〜自分にできることをしよう〜 その３

　

♪３年生 総合的な学習の時間「山ノ内ボランティアキッズ」〜自分にできることをしよう〜 その２

　

♪３年生 総合的な学習の時間「山ノ内ボランティアキッズ」〜自分にできることをしよう〜 その１

　ふり返りを活かして、自分にできることをしました。

♪６年生 社会「縄文のむらから古墳のくにへ」〜ＧＩＧＡ端末を使って〜 その２

　指導者を中心に力を合わせて米づくりをしていることや米づくりによって、食料を安定して手に入れることができるようになったことが分かりました。