Ｍ７中間報告会【３年EPA】

３年生のＭ７：イノベーションタイムでは、現段階での企画を報告しあう中間報告会の時間を取りました。中間報告会にあたって、ミッションに携わっている企業の中から、大和ハウス工業、塩野義製薬、教育と探求社の企業の方々が来校され、各班３分間の企画に対するプレゼンテーションの後、講評をいただきました。

プレゼンテーションの能力は、これまでに磨いてきた皆さんの力として、遺憾なく発揮されていましたし、企業の方々からも驚きと称賛の声をいただきました。一方で、企画に対する解釈に自分軸がなかったり、手段がインターネットに頼りがちな企画になってしまっていたりと、まだまだ企画に面白みや主体性が足りないというご意見もありました。
せっかくのインターンシップ、小さくまとまってはもったいない。このタイミングで、中間報告会を入れたことで、ここからさらに練りに練られた革新的なアイデアを生み出してほしいものです。明日、企業の方からいただいた厳しくも期待されている意見をかみしめながら、早速ブラッシュアップしていきましょう！

やりとりをしながら情報を伝えよう【英語３年】

日常の授業で様々なトピックについて、即興で生徒同士で英語でやり取りを行っています。
今回はＡＬＴがその場で知りたいと希望したトピック（過去に授業で取り扱ったもの）について、やりとりをしながらを情報を90秒で伝える会話テストを行いました。

京都インターンシップ 出発【２年EPA】

自分自身のキャリアに見通しを持つため、今日は京都の大学を訪れ、大学の授業や大学生との交流を行います。京都大学、京都教育大学、立命館大学、同志社大学、龍谷大学、京都産業大学の６大学に向け、実行委員を中心に、各グループが自分たちで作った行程で旅立っていきました。

水菜の豚バラ肉巻きを、おいしく、安全に、環境にも配慮してつくろう！【２年家庭科】

蒸し調理で、水菜の豚バラ肉巻きを作りました。各自、自分の分は自分で調理します。前の時間に計画した動きに沿って、一人二本の水菜の豚バラ肉巻きとポン酢を作り、おいしく食べることができたようでした。

【第4回代表専門委員会】

7月4日(火)の7限後に第4回代表専門委員会がありました。夏休み前最後の代表専門委員会ということで、4月〜7月の振り返り、そして文化祭の有志発表の準備など夏休み明けに向けた活動を行いました。前期も半分が終わりましたが、まだまだ、たてわり活動や文化祭と行事は続きます。来週の月曜日はCReDiの日です。この日にはたてわり活動があります。この活動が、CReDiを身につけるためにそれぞれが見通しをもって自分自身を高める時間になることを期待しています！なお、写真は体育委員会、代表委員会の様子です。

超現実的な部屋【２年美術】

現実と空想が混ざり合った不思議な部屋を描いています。
制作も終盤になり，自分の想像した世界を表現するために工夫を重ね，集中して最後の仕上げを頑張りました。

【３年生】EP-A・Ｍ８（西京祭文化の部での発表の演劇）その１

今日の７限目、３年生はEP-A・Ｍ８(西京祭文化の部での発表の演劇）の二回目を行いました。５本の脚本グループに分かれて、各教室で脚本の読み合いをしたり、本番を想定して舞台の使い方を話し合ったり、劇で必要な小物の作成に取り掛かったりしています。

【３年生】EP-A・Ｍ８（西京祭文化の部での発表の演劇）その２

脚本が仕上がると、人数分印刷をして配布するために、自分達で印刷もしています。監督や助監督、脚本作成の担当者は、それぞれ時間をつくって集まり、進行具合の確認、西京祭文化の部までのスケジュール等を考えてくれています。夏休みまでの練習は７日(金)の残り１回です。西京祭文化の部は９月７日（木）８日（金）９日（土）の三日間で、３年生のＭ８の発表は二日目の８日（金）です。夏休みが明けて２４日から約二週間で本番がやってくるので、なかなか大変なスケジュールですが、中央委員の人たちが、教室前のホワイトボードを活用して連絡事項を日々挙げてみんなに発信してくれています。

【３年生】国語科読書スピーチ

３年生では、今日から国語科授業の中で読書スピーチを行っています。
今回のテーマは、「読書と私」です。今までの読書経験と結びつけながら本を紹介している人、自分にとって読書とは何かを考えてスピーチをしている人もいます。本の紹介だけに留まらず、テーマについて語る姿は、大変頼もしいです。
今回のクラススピーチを経て、９月の西京祭文化の部の学習発表として、各学年の代表者がスピーチをします。本番を楽しみにしていてください。

【１年生】 人権学習“思い込みや先入観を捨て、多様性を理解する”

７月４日（火）２限に講師の先生をお招きして、ユニバーサルデザインについての講演会を行いました。１年生では現在「多様性を理解し、ともに生きる」ことをテーマに人権学習を進めています。今日の講演会では「思い込みや先入観を捨て、これって安心？安全？という視点で世の中にあるものを見てほしい」という話がありました。そういう視点で見てみると当たり前に私たちが使っているものの中に、もっと誰もが使いやすいデザインに改善できるものがあります。講演を聞きながら「なるほど！」「たしかに！」という声が挙がっていましたね。みんなも新しい気づきを得ることができたと思います。