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最新更新日:2025/08/04 |
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♪4年生 国語「一つの花」〜テスト〜
「一つの花」のテストを受けました。
![]() ♪4年生 算数「垂直・平行と四角形」〜平行な2本の直線の性質〜 その2
平行な2本の直線の幅はどこをはかっても等しくなっていることが分かりました。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 算数「垂直・平行と四角形」〜平行な2本の直線の性質〜 その1
平行な2本の直線について、どんなことがいえるかを調べました。
![]() ![]() ![]() ♪1年生 図画工作「みてみてあのね」 その2
自分が話したいことを中心に、形や位置、色などを考えながら表しました。
![]() ![]() ♪1年生 図画工作「みてみてあのね」 その1
自分の日々の生活や、生活の中で感じたことを発表する中で、絵に表したいことを見付けました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 音楽「リコーダーのひびきをかんじとろう」〜音の出し方と息の強さ〜 その2
「シ」の運指を知り、音の出し方(タンギング)や息づかいに気を付けて演奏しました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 音楽「リコーダーのひびきをかんじとろう」〜音の出し方と息の強さ〜 その1
美しい音が出るように、音の出し方と息の強さに気を付けながら「シ」の音を吹きました。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 国語「漢字の学習」〜公・園・通・万・頭・鳥〜
「公」「園」「通」「万」「頭」「鳥」の漢字を学習しました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「分数÷分数」〜3/5÷1/3の式になるわけ〜 その3![]() ![]() ![]() ♪6年生 算数「分数÷分数」〜3/5÷1/3の式になるわけ〜 その2
3/5÷1/3の式になるわけを考えました。
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